高效语文课堂中的问题设计

提出问题、分析问题、解决问题是当前课堂教学的主要方式。笔者研究了许多成功的教学案例发现：凡是成功的课，凡是高效的课堂，都无一例外地有一个好的问题设计、一个与众不同的问题设计。高效的语文课堂问题设计，应有利于深悟字义、学习概括、牵发动身、体现情境、体现文体、理解语言等。

仰望作文的星空

我读书时，一直到了三年级才开始写作文。第一次作文，我无从下笔，听同学说，要写“班长捡到一支崭新的钢笔还给失主”才能过关，我一脸茫然，根本没那事，怎么写呀？我的作文就是从这样迷迷糊糊的状态开始的。