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题名农村幼儿绘本阅读兴趣的培育策略
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作者
陈玉露
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机构
厦门市翔安区内厝第二中心幼儿园
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第2期28-28,38,共2页
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基金
厦门市翔安区教育科学“十三五”规划课题,项目名称:农村幼儿良好阅读习惯养成策略的实践研究
项目编号:201953
+1 种基金
基金来源:厦门市幼儿园学科带头人培养2020年度课题,项目名称:家园社共育农村幼儿良好阅读习惯的的实践研究
项目编号:XMYJXD202003048。
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文摘
阅读兴趣的培育对幼儿的成长有着非常重要的作用,幼儿期是各种习惯养成的关键期。我园地处农村,幼儿的阅读兴趣不高,缺少良好的阅读环境,家长文化水平偏低对培育幼儿阅读习惯的意识薄弱,导致农村幼儿与城市幼儿的阅读能力有所差距。本文基于幼儿阅读价值观,提出为幼儿创设温馨的阅读环境、探索适宜各年龄段幼儿阅读的绘本、亲子阅读等方法来激发幼儿的阅读兴趣,培育农村幼儿良好阅读习惯。
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关键词
农村幼儿
绘本阅读
兴趣培育
策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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