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构建“五有”德育新体系
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作者
陈田
《中小学校长》
2004年第11期40-41,共2页
学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,使我们深刻地认识到改进德育工作的重要性和紧迫性,为此,我们在原有德育工作基础上,进一步构建了“五有”德育体系,加强了德育工作力度,提高了德育实效。
关键词
德育工作
德育实效
德育体系
构建
新体系
思想道德建设
未成年人
加强和改进
紧迫性
国务院
下载PDF
职称材料
题名
构建“五有”德育新体系
1
作者
陈田
机构
厦门市集关第二小学校长
出处
《中小学校长》
2004年第11期40-41,共2页
文摘
学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,使我们深刻地认识到改进德育工作的重要性和紧迫性,为此,我们在原有德育工作基础上,进一步构建了“五有”德育体系,加强了德育工作力度,提高了德育实效。
关键词
德育工作
德育实效
德育体系
构建
新体系
思想道德建设
未成年人
加强和改进
紧迫性
国务院
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
构建“五有”德育新体系
陈田
《中小学校长》
2004
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