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美育课堂 “音”在技师弦歌不辍
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作者 黄曼霞 《职业》 2023年第7期65-68,共4页
课程思政是党中央加强学校思想政治工作的新要求。2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)。厦门技师学院(以下简称学院)作为厦门市唯一一所公办技工院校,致... 课程思政是党中央加强学校思想政治工作的新要求。2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)。厦门技师学院(以下简称学院)作为厦门市唯一一所公办技工院校,致力于打造“全国一流的技能人才培养摇篮”,在教育教学中,认真贯彻《意见》要求,充分发挥新时代技工院校在美育育人方面的重要作用,引导学生树立正确的审美观、文化观,培养具有审美修养的高素质技能人才。 展开更多
关键词 课程思政 学校美育 技工院校 技师学院 中共中央办公厅 一所 《意见》 审美修养
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工学一体化融入音乐教材编写的思考与实践
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作者 黄曼霞 《职业》 2024年第16期31-34,共4页
人力资源社会保障部技工教育和职业培训教材工作委员会组织编写《音乐鉴赏与实践》教材,旨在提升技工院校美育课程教育教学水平,规范建设技工院校美育课程系列教材。工学一体化是人力资源社会保障部在全国技工院校推行的教学培养模式。... 人力资源社会保障部技工教育和职业培训教材工作委员会组织编写《音乐鉴赏与实践》教材,旨在提升技工院校美育课程教育教学水平,规范建设技工院校美育课程系列教材。工学一体化是人力资源社会保障部在全国技工院校推行的教学培养模式。本文以音乐赏析课音乐与国家教学设计为例,对工学一体化教学理念融入《音乐鉴赏与实践》教材的编写进行了思考与实践。 展开更多
关键词 工学一体化 技工院校 音乐鉴赏与实践 教材开发
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