乡村振兴背景下长三角地区新零售发展经验及推动广西新零售发展研究

在乡村振兴背景下,本文主要分析新零售在疫情影响下的发展情况及与传统零售的区别,并研究学习长三角地区发展新零售的成功经验和做法,加速新零售市场体系一体化建设、建立一体化标准、维护线上线下有序市场环境等一系列战略部署。本文结合广西新零售发展的现状,从地理位置、资金资源、技术研发、政府职能、领袖企业、政策法规多个角度出发,为广西新零售的快速发展提供多项具有操作性的战略方案。

双链引领项目驱动五方协同:职业院校新零售专业群人才培养体系构建与实践

本文在对广西商业学校新零售专业群建设基础及背景进行分析的基础上,针对专业群建设存在的主要问题,提出通过打造专业群人才培养目标链和标准链,构建互通、互融、互选的专业群课程体系,构建“对标定制、平台支撑、全程跟踪、评价赋能”的专业群教师成长路径,搭建“基地+工作坊+众创空间”的育人平台,构建“政校行企园”五方协同的育人共同体等措施,促使学校新零售专业群在人才培养、教师成长、社会服务等方面取得良好成效,并在职业院校新零售专业群建设方面发挥了示范引领作用。