浅谈数学课堂中小学生数学语言能力培养的几种方法

新课程改革提出：要倡导学生主动参与学习，培养学生处理信息的能力、分析和解决实际问题的能力以及交流合作的能力。通过表达与交流，讨论与争辩，经历获得新知识的过程，掌握解决问题的办法，获得情感体验。因此就数学课程教学而言，我认为要实现这些目标，最重要的是培养学生的语言表达能力，让他们能大胆的说出自己的见解，自己的方法，自己的思路。那么怎样在教学中培养学生的数学语言表达能力呢，我在这里谈谈自己的几点看法。