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对农村中学实验室废液处置的反思
1
作者
朱纪昌
戴丽鸿
《实验教学与仪器》
2020年第6期74-75,共2页
实验室废液处置一直是化学实验教学需要面对的难题。尤其是,一部分农村中学对实验室废液的管理和处置完全放任自流,长此以往,势必会影响到周边人们的生产生活和身心健康。为解决农村中学实验室废液处置存在的问题,可充分利用农村中学的...
实验室废液处置一直是化学实验教学需要面对的难题。尤其是,一部分农村中学对实验室废液的管理和处置完全放任自流,长此以往,势必会影响到周边人们的生产生活和身心健康。为解决农村中学实验室废液处置存在的问题,可充分利用农村中学的简易设施,对实验室废液采取分类储存、集中管理的措施。同时,针对不同类别废液,应采取中和、沉淀、焚烧和回收等处置方法,以切实达到预期的处置效果。
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关键词
农村中学
实验室
废液
处置方法
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题名
对农村中学实验室废液处置的反思
1
作者
朱纪昌
戴丽鸿
机构
双峰县三塘铺中心学校
双峰县
第八中学
出处
《实验教学与仪器》
2020年第6期74-75,共2页
文摘
实验室废液处置一直是化学实验教学需要面对的难题。尤其是,一部分农村中学对实验室废液的管理和处置完全放任自流,长此以往,势必会影响到周边人们的生产生活和身心健康。为解决农村中学实验室废液处置存在的问题,可充分利用农村中学的简易设施,对实验室废液采取分类储存、集中管理的措施。同时,针对不同类别废液,应采取中和、沉淀、焚烧和回收等处置方法,以切实达到预期的处置效果。
关键词
农村中学
实验室
废液
处置方法
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
对农村中学实验室废液处置的反思
朱纪昌
戴丽鸿
《实验教学与仪器》
2020
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