开展全院性健康教育效果评比的实践及体会

目的对全院健康教育效果进行评比,促进健康教育的落实。方法自行设计问卷进行全院性健康教育调查,计算各科室单项评价指标的知晓率及综合评价指数(RSR值)。结果知晓率和RSR值排位结果使各科室健康教育在全院所处的水平一目了然,其中4个整体护理病房RSR值高于一般病房。结论通过健康教育效果评比,使全院健康教育水平有一个整体比较,提高了护理人员的工作积极性。

男性膀胱结石患者体外冲击波碎石治疗期间蹲位排石的效果观察

目的探讨体外冲击波碎石(ESWL)治疗期间男性膀胱结石患者排石体位。方法将143例男性膀胱结石患者分为实验组和对照组,在ESWL治疗期间除给予一般护理外,排石体位对照组仍用立位排尿法,实验组改用蹲位排尿法。将2组治疗期间出现尿道堵塞的情况进行对比。结果实验组79例患者,无1例发生尿道堵塞。对照组64例患者,有6例发生尿道堵塞,2组对比χ2=5.57,p<0.025,差异具有统计学意义。结论男性膀胱结石患者在ESWL治疗期间排石体位改用蹲位排尿法,能降低尿道堵塞发生率,减少患者痛苦。