湖南省双峰县中小学教师培训需求调研报告

为了扎实做好2016年下学期至2017年上学期湖南省双峰县教师培训工作,突出培训的针对性、实效性,在县教育局的统一安排下,由教师工作股牵头组织,县教师进修学校具体落实,开展了一次本学年度的教师培训需求大调研。我们从2016年8月底到9月中旬对教育局下属的35个单位全覆盖调研,4个调研组通过召开座谈会、问卷调查、查看资料、走访教师、电话问询等形式，收集了大量的信息和相关的数据。现就全县中小学教师培训需求情况报告如下。

对新课程改革背景下县级教师培训机构建设的思考

面对新课程改革带来的机遇和挑战,应当从以下五个方面加强县级教师培训机构的建设。⒈把县级教师培训机构建成教师学习的教育资源＂超市＂县级教师培训机构要建立好县本级师资培训网,建立好教育资源库。要根据新课程改革的要求,整合各种优质资源,特别是远程培训资源,做到网上分门别类,以满足教师＂菜单式＂学习。

“六子”模式在继续教育教学中的应用———浅谈继续教育对教师的要求

继续教育对教师的要求越来越高,要想在中小学教学基本功培训和远程教育的指导教学中扮演称职的角色,就要遵循＂六子＂模式。

中小学教师继续教育工作存在的问题与对策

教育的水平和质量取决于教师的水平和质量。目前，中小学教师的素质不能适应基础教育改革发展的需要，作为建设高素质教师队伍最直接、最便捷的方式，继续教育工作理当发挥更大更好的作用，但事实上其效果并不令人满意。这些年，在自己的工作中，我与不少中小学教师、从事中小学教师继续教育工作的同行、中小学校长、县乡教育行政管理人员都有过接触，大家都有同感。我们的继续教育工作到底存在哪些问题，怎样解决这些问题，成为大家共同的话题和焦虑。

教师的幸福密码

教师承担着传承文明的神圣职责,是学生身心健康成长的引路人,因此教师的幸福至关重要。甚至可以说,只有幸福的教师才可以教出幸福的学生。文章总结作者30多年的教育教学经验,提炼出教师的三个幸福密码:爱自己是爱教育的前提;经营和谐的亲密关系;追求卓越的职业生涯。

关于农村初中语文教学现状分析与对策探索

农村初中语文教学面临着资源配置不足、师资力量薄弱、学生学习兴趣不高和教学方法单一等问题。为改进现状,建议从加强教学资源建设、提升教师专业能力、激发学生学习兴趣和改进教学评价体系等方面入手。具体措施包括提升教学设施水平、丰富教学材料、组织教师培训、引进优秀教师、采用多样化教学方法、开展语文活动、建立多元化评价机制以及注重过程性评价。这些措施旨在提高农村初中语文教学质量,培养学生的语文兴趣和能力。

嵌入式系统及其发展趋势研究

随着信息化技术的发展和数字化产品的普及，以计算机技术、芯片技术和软件技术为核心的嵌入式系统再度成为当前研究和应用的热点，通信、计算机、消费电子技术合一的趋势正在逐步形成，无所不在的网络和无所不在的计算机正在将人类带入一个崭新的信息社会。论文对嵌入式系统及其发展趋势进行了论证。

浅析如何激发中职学生学习计算机的兴趣

中学生正是身心迅速发展的重要时期，身体逐渐发育成熟，理想、信念、思想、道德、兴趣爱好、意志能力等性格要素逐步形成完善，而习惯也会随之慢慢养成。本文依据新课标的要求，分析了教学中对学生良好习惯的培养，我们应该怎样让学生有良好的习惯，并提出了一些方法。

小组合作学习中存在的主要问题及对策思考

小组合作学习是当今世界教育改革的主流思潮之一，是新课程大力倡导的学习方式之一。小组合作学习改变了传统教学中教师垄断课堂的信息源而学生处于被动接受的局面，让学生自主地建构知识，形成能力，在学习中培养合作意识、竞争意识、集体观念和创新能力，构建新型师生关系和融洽的同学关系。

发挥体育优势 转化后进学生

体育在学校教育中占有相当重要的地位,而体育因其自身优势在后进学生的转化工作中发挥其它学科不可替代的作用。

校长培训的“大教学”

校长培训的“大教学”湖南省双峰县教师进修学校李润良“大教学”是针对校长岗位培训实际情况将教学在时间、空间、渠道、手段等方面的延伸与拓宽，即以集中培训和干训课程为核心的一种开放的、多元的、动态的教学形式。它按照理论联系实际的原则，做到按需施教、学用结合...

罗泽南诗歌纵谈

罗泽南（1808—1856），字仲岳，号罗山，今湖南省双峰县石牛乡湾洲人。 罗泽南是晚清湘军的重要创始人之一，被誉为“湘军之母”，与曾国藩并称为“曾罗”，人称“一代儒将”，《清史稿》有传。

基于农村中小学生作文兴趣培养的探索与实践

农村中小学生面对写作时没兴趣、缺素材、难下笔的现象,已成为农村作文教学堪忧的普遍现象3欲改变现状,调动学生的写作积极性是关鍵。怎样才能引发学生的写作兴趣呢?文章就这个问题从五个方面进行了阐述,以供同人参考与借鉴。

大力加强师资培训 促进教育均衡发展

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来我县根据省、市有关教师继续教育的文件精神,不断创新培训模式,努力改革培训内容,有计划、有步骤、大规模地开展了教师培训工作,倾力打造师资队伍,促进教育均衡发展,各方面工作都取得了显著成效。连续多年被评为全市教师继续教育工作先进单位,2009年4月,被湖南省教育厅评为中小学教师继续教育工作先进单位,县进校2010年被省中小学教师继续教育指导中心评为先进培训机构。我们的成功做法是：

新课标下的班主任工作——从王沛清教授谈如何对待家访问题所想到的

班主任工作是学校教育、教学和各项活动的基础，学校能否正确贯彻党的教育方针，真正将素质教育落到实处，与班主任工作关系甚为密切。在中小学校，绝大多数教师都要担任班主任，即使不担任班主任的任课教师，其教育教学工作与班主任也有密切的联系。因此，作为每一位中小学教师都应该对班主任教育思想、管理艺术以及班主任的具体工作有较全面的了解和深入的认识。

与三角板有关的中考题

三角板是数学教学必不可少的工具，而通过操作三角板也可以发现很多有趣的、有意义的数学问题，比如，用三角板拼多边形，用三角板拼角，三角板的平移与旋转，等等．因此，历年中考试卷中，都会有三角板的影子存在．在各地中考试卷中出现的与三角板有关的题，大致可以分为两类．一类是单纯地考察直角三角形的一些性质，没有涉及平移、旋转等变换，这类题一般比较容易，所以经常以选择或者填空的形式出现；