双峰县

双峰县根据"发展教育脱贫一批"总要求,实施"三区"支教这项"造血工程"。2014年秋季以来,全县接收娄底城区学校280余名支教教师,派出2名教师援疆,组建6个教育集团、16个教学联盟,1000余名优秀教师支教乡村。"三区"支教是国家一项极其重要的人才支持政策,是落实教育精准扶贫和乡村教师支持计划的重要举措,主要体现在以下几个方面。

教育改革背景下教育全面督导实施策略探究

在新的教育改革背景下,学校课改不仅要重视规模和硬件,而且要注重内涵,提高教育的质量,这就需要全面加强教育督导,建立健全督导机制,从而更好地服务教育、服务学校,做到督政和督学有机结合,切实解决学校中的实际困难和问题,推动教育协调均衡发展。强化教育全面督导适应了社会主义教育事业的客观需要,是培养合格人才的重要保证,更是深化教育改革的必然要求。有关教育工作者要自觉加强教育督导,强化督导结果运用,助力教育教学工作健康快速发展。文章对此进行了具体探究。

追问教育本质,做一个有思想的校长——我对教育的几点思考

哪几个追问呢？第一个追问,教育的意义是什么？第二个追问,教育有没有一个衡量标准？第三个追问,教育现代化有哪几个核心问题？第一个追问：教育的意义是什么？有人说,一个国家的实力和它的版图大小、人口多少关联不大,只和它究竟有多少人愿意为国家目标奉献和付出有关。在今天,民族的复兴是每一个中国人的大事,可到底有多少人在为这样一个伟大的国家目标奉献和付出呢？

正确看待幼儿“性别敏感期”行为

某幼儿园大班女孩A回家哭哭啼啼地跟妈妈说,不想去幼儿园,因为坐在她旁边的男孩B老是摸她的大腿。妈妈听了,很着急,当即打电话给主班老师,说B对她女儿性骚扰,天天摸她的大腿,要B的家长赔礼道歉并要求B退学,要幼儿园赔偿精神损失费。主班老师是刚从幼师学校毕业的新老师,她一听,也急了,竟然有这事,赶紧打电话给B的家长核实。她直接告诉B的妈妈:A的妈妈说B最近每天摸A的大腿,对她进行性骚扰,搞得她哭哭啼啼,都不想来上学了。她还请B的妈妈询问一下B,是不是这样做过,如果是,请她帮忙教育B不要这样做了。B的妈妈一听,觉得孩子被诬蔑性骚扰,也火了,直接冲老师嚷嚷起来,还一个电话打到园长那里告状,并扬言要告到教育局。

创新乡村阅读教育的双峰经验

习近平总书记指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。”湖南省娄底市双峰县是传统的农业大县,耕读文化底蕴深厚,爱读书、读好书、善读书是双峰人历久弥新的优良传承。双峰县通过建设阅读教育工作体系、培养阅读教育专业团队、细化阅读教育流程和常规、创新阅读教育方法,全力打造“双峰式青少年阅读”,深刻影响一批又一批双峰学子。

学生化学实验能力的考察与评估

影响高中学生化学实验能力的因素是多方面的,那么考评学生实验能力的过程也应该是多方面的、多层次的.下文就是我对高中学生化学实验能力总体考评的一些浅见.

农村小学均衡发展的制约因素及对策思考

农村小学发展不均衡表现在校舍、设备、师资、质量等方面,其原因是多方面的,有历史的原因,有地域的原因,还有体制及竞争等原因,促进农村小学教育的均衡发展有利于保证教育的公平性,保障农村适龄儿童的受教育权,这要求政府加大对教育特别是农村教育的投入,合理调整学校布局,规范办学行为,理顺办学机制,突出中心小学的业务指导地位,促进校际合作,全面提高教育质量。

中小学校长要用科学发展观统揽学校工作全局

一个好校长就是一所好学校。双峰县要建设教育强县，要用一般的办学条件创造出一流的办学业绩，必须要有一支好的校长队伍、一支好的教师队伍、一支好的班主任队伍，其中关键是要有一支好的校长队伍。中小学校长是学校各项工作的领头人，其政治是否过硬、业务是否精良、作风是否民主等，会直接影响育人的效果。

树立科学理念 提高办学效益——校长治校方略摭谈

苏霍姆林斯基说：“学校的领导首先是教育思想的领导，然后才是行政的领导。”由此可见，校长的教育思想和教育观念往往是一所学校的灵魂。校长要有效实施学校管理，提高办学效益，就必须从树立科学的治校理念入手。“以人为本，质量立校，管理强校，特色兴校”是一所学校兴旺发达的必由之路。

教室的变迁

那天下乡，路过我的母校。如今的母校变得有点让我认不出来：绿柳掩映下的是几栋精巧别致的教学楼，国旗在蓝天下随风飘扬，欢快的小鸟从校园上空倏忽飞过，留下一个美丽的剪影。漫步在美丽的校园，我被“书香做伴育桃李”的读书氛围所感染，陷入了沉思之中。

正面管教体系中的“情绪管理”

正面管教以个体心理学为理论基础,是一种不惩罚、不娇纵地有效教育孩子的"黄金准则"。情绪管理是正面管教体系中研究的重要内容之一。倡导在和善而坚定的气氛中,采取适宜的方式教孩子学会情绪管理,提出的工具和方法易学易懂,实用长效,有助于培养出孩子的自律、责任感、合作等品质以及自己解决问题的能力,学会使他们受益终身的社会技能和人生技能。

爱要如何

我有一位好朋友，虽然在小县城，但生意做得挺大的，赚了很多钱。在一个月色如练的夜晚，朋友约我在一个叫“热带雨林”的咖啡馆见面。

在路上

（一）那木措 曾有人说：要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。（一）那木措曾在西藏那片广袤而神秘的土地上游走了一个月,翻越过一座座冰川雪山,行走过大大小小上百座寺院,流连于成千上万尊佛像前,浮躁不安的内心渐渐得以平和安宁。终于在离开之前,见到了我梦幻中的湖——那木措,目睹了它令人永生难忘的美。

潮平两岸阔,风正一帆悬——解读新课程标准的修订

文章对新课程标准进行全方位的解读。以新、旧课程标准对比为主线，揭示新课程标准变化的本质；在纷繁芜杂的信息中提炼出要点，形成“关键词”，让课程标准更清晰地呈现出来；以实例分析课程标准，为教学和命题提供有意义的参考。