校企合作,无缝对接,优势互补,多方共赢——湖南省双峰县职业中专学校校企合作的点滴探索

开展校企合作是职业教育发展的必然要求,是促进职业学校教育教学改革,提高职业教育核心竞争力最有效的途径和手段,达到校企优势互补,学校、学生和企业多方共赢的目的。

浅谈职业学校的墙文化教育

学校是文化场所，是思想与思想交流、感情与感情沟通、生命与生命对话的场所。校园文化是学校教育的重要组成部分，它通过校风、教风、学风多种形式的文化活动、人文和自然的校园环境等给学生潜移默化而深刻的影响。其良好的校园文化以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。墙体文化作为校园文化的一部分更具有其独特性，它与德育教育联系起来，对促进学生身心的健康成长起促进作用。相对学校的其它教育方式，墙文化教育显示出其潜移默化的优越性。由于教育客体的特殊性，职业学校更应该充分利用校园墙体文化来对学生实施教育。如何有效利用墙体文化来对学生实施教育呢？下面就浅谈一下本人的几点看法：

浅谈职业学校教师素质提高之我见

如何破解师资瓶颈，加快职业教育发展步伐，是目前一个十分现实而又迫切需要解决的问题。作为职业学棱应让教师通过教学实践、校本培训、下企业锻炼、参与课程改革、指导学生技能竞赛等方面磨砺自己，拓宽和提升自身的素质，为学校的发展、为职业教育的可持续科学发展提供最可靠的保障。

当前中等职业教育的现状与发展

近年来,我国的中等职业教育蓬勃发展,中等职业教育在我国的职业教育体系中占有重要地位,承担着培养职业技术人才的重任。本文分析了当前中等职业教育的现状和存在的问题,阐述了中等职业教育的发展建议。

中职学校计算机教学改革浅议

计算机课程作为中等职业教育重要的学科,已成为现代教育的窗口。作为一名从事中职计算机教学多年的教师,我通过对中职计算机教育现状的剖析,针对学生素质参差不齐,教师队伍整体水平不高,软硬件设施短缺等现实问题,结合计算机学科特点,服务于中职教育的培养目标和职业世界对中职人才知识结构的需求,提出了"以生为本"、"因材施教"、"精理论、多实践、重能力、求创新"的教学改革指导思想,拟通过教学理念、教学内容、教学模式、教学方法和评价体系的变革,来实现人才培养模式的转变,促进教学质量的提高,落实就业导向、职教富民的宗旨。

浅谈中职学校以人为本教育管理模式的构建

自我约束管理非常重要，这样做的意义有两个：一是促进心智发展，树立良好的道德规范和人生价值观；二是自我反思，不断探索进取，增加自信心，做个德智体美劳全面发展的人!本人就是围绕以人为本这个主线探讨自我管理。

有作为才有地位,有质量才有吸引力——也谈农村中等职业教育的吸引力问题

目前，职业教育还面临着不少的困难和问题，尤其是农村中等职业教育最突出的一个问题就是社会吸引力不强．民众认同度不高。要提高农村中等职业教育的吸引力，必须进一步落实职业教育的战略地位，进一步提升职业学校的办学质量，建设一支高素质的职业教育师资队伍确保职业教育培养目标的实现，创新办学模式保障职业教育质量的提升，重组职教资源，建立职教集团，提高职业教育的生命力和吸引力。

核心素养背景下高中英语阅读教学的优化策略研究

阅读教学是高中英语教学的重要内容。文章以核心素养背景下高中英语阅读教学的优化策略为研究主题,首先分析了《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》规定的高中英语学科核心素养,然后分别从教师和学生两个层面分析了高中英语阅读教学中存在的问题,最后以译林版《牛津高中英语教材》内容为例,探索出了科学确定教学目标、合理设计教学环节、组织趣味课堂活动、补充课外阅读资源、加强阅读技巧指导和采取先进评价方式等教学优化策略,以期为广大高中英语教师提供参考。

加强财会队伍建设 提高企业管理水平

本文围绕企业中财会队伍建设的基本问题、发展前景以及实例分析,针对如何加强财会队伍建设以提升企业管理水平的问题,做了全面的探究,希望能够得出一个全面深刻的结论,以便支撑近年来企业不断强化财会队伍建设的建设发展目标。

浅议我校“校企合作”的模式与途径

校企合作模式,是职业教育中探索出来的一条新道路。我校职业教育经过多年的探索和实践,积累了丰富的经验。采取"请进来"、"走出去"、"开设订单班"等校企合作方式,先后与深圳富士康科技集团、德昌电机(深圳)有限公司、东莞三星电机有限公司、上海京瓷电子有限公司、中央国家机关后勤干部培训中心培训部、湖南省丰彩机械有限公司、双峰县兴昂国际有限公司、双峰县海螺集团、双峰县农友机械有限公司等20多家企业签订了校企全作协议,建立了固定的校内外实践教学基地。通过多种校企合作途径取得了"三赢",即学生赢、企业赢、学校赢,学校的办学质量和声誉得到了社会与学生家长的广泛认可。

汽修专业校企合作背景下现代学徒制教学管理的探索

学校与企业联合办学可以提高教学的实效性,使人才的素养与能力可以符合市场发展需求.现代学徒制符合校企合作的教学需要,具有重要的实践意义.文中将以汽修专业为例,探讨在校企合作背景下现代学徒制教学管理开展的必要性与可行性,以及相应的实施对策.

把握中职特点,提高数学教学质量的策略研究

中职学习的基础薄弱,学习主动性差,学习方法和学习习惯不正确,导致学生学习兴趣不高,教学效果比较差.对此,应针对中职特点,将中职数学教学与专业知识相结合,明确教学目标,转变教学方式,提高学生学习的积极性和主动性,从而提高中职数学教学质量.

2010年高考湖南语文卷给我们的启示

随着湖南省新课程改革后第一届高考尘埃落定，湖南语文卷（以下简称湖南卷）撩开了神秘的面纱，以新的面貌呈现在世人眼前，通过仔细琢磨试题及参考答案，高中语文教师可以从中获得不少启示。

中职数学教学中导学案的设计与实践探析

随着新课程改革的不断深入,大部分中职学校都已意识到自身所肩负的社会职责,需要为社会注入源源不断的应用型人才,还要提高人才的技能水平,从而满足社会对应用型人才与技能型人才的需求.值得一提的是,中职教学过程中,数学可谓是课程体系中极其重要的组成,教师可以通过数学教学培养学生的逻辑思维,提高学生的综合素质,笔者结合自身多年工作经验,提出在布置数学教学过程中应用导学案这一建议,以期达到最佳的教学效果,大大提高学生的学习效率.

职工薪酬的会计与税法最新差异浅析

2006年2月15日,财政部颁布了《企业会计准则》(以下简称新准则),并于2007年1月1日起开始施行,该准则分为38项具体准则,对比以前的企业会计准则,新企业会计准则发生了较大的变化,其中职工薪酬的应用成为一大亮点。而《中华人民共和国企业所得税法》(以下简称企业所得税法)及《中华人民共和国企业所得税法实施条例》(以下简称条例)也于2008年1月1日起实行,对比以前的所得税法,新企业所得税法发生了突出的变化,其中对工资薪金支出的税前扣除又重新作了内外资企业统一的规定。从而会计与税法的差异进一步加大了,本文就职工薪酬的内涵、确认和计量、及职工薪酬的会计与税法差异作些初浅的分析。

中职电子技术课程信息化教学的诊改研究

在中职电子专业人才培养中,电子技术课程是十分重要的专业课程,对于学生的专业能力培养有着重要意义。随着近些年信息技术的飞速发展,电子技术课程也在不断更新升级,给电子行业的人才培养提出更高要求的同时,也针对课程教学提出了诊改要求。文章通过分析当前中职电子技术课程教学的现状,进而提出中职电子技术课程信息化教学的诊改路径,希望能够为信息化教学的有效性改革提供可靠借鉴。

浅谈中职音乐欣赏教学中创新能力的培养

音乐欣赏教学是丰富学生艺术感知力,提高鉴赏水平的重要课程内容。调动和激发学生的创新能力是改善中职音乐欣赏教学水平的重要影响因素,创新也是对学生的创作活动进行引导、强化、补充的主要影响机制。因此,文章简要分析中职音乐欣赏课程的教学现状,并对这一课程的创新能力提升提出简要建议。

至纯至美的情歌——浅谈中职语文课文《诗经》中的爱情

《诗经》爱情诗，健康真挚的情感，率真自然的风格，忠贞不渝的爱情，含蓄委婉的表达，执着的情感追求，使其成为我国诗歌园地里至纯至美的爱情篇章。

论会计与经济发展的关系

会计是经济发展的管理基础,是对经济活动及时全面的记录、监督与反映。随着经济的不断发展,会计的重要性日益突出,两者相辅相成、互相促进、共同提高。一方面会计能够分析经济发展、反映经济活动,核算、预测、监督经济活动的开展,保障资金的有效作用,保障国民经济的持续、健康发展,一方面还能提高经济效果、促进经济核算与增产节约,扩大社会积累。接下来,本文将结合笔者多年相关工作经验,详细论述会计与经济发展两者之间的相互关系。

论Photoshop的抠图方法

Photo Shop是时下非常流行的一种图像处理软件,它功能强大、应用广泛,它能够将数字化的摄影、绘画、剪辑与现代美术作品相结合,产生绚丽多彩的艺术效果。抠图是Photoshop软件中最为基础的功能之一,可以采用多种办法抠出各类形式以及精度的图片,过程中会涉及到对色彩、形状以及边缘复杂程度的选择。要掌握正确的选择办法,就需要熟练应用抠图方法,达到灵活运用。本次论文结合一些实践经验,分析了抠图的多种办法。