中学语文课教学与创造性思维的训练

新世纪的教育是全面创新的教育，创新已成为时代的要求。培养学生的创新精神是实施素质教育的重要组成部分。语文教学进行的是母语教学，是一门基础性的、工具性的学科教学。因此，把创新教育如何巧妙地、有机地渗透到语文教学中，并为语文学科教学服务就显得至关重要。中学语文课堂教学中进行的创新教育主要应培养学生的创造性思维，从而激发学生的创新动力，形成创新性格。

中国乡村建设运动启示录——以民国乡建两大模式为例

民国乡建运动的两大模式“教育—乡村社会改造”和“民生—乡村现代化” ,作为社会转型期的改良主义 ,尽管它们不能把中国农村以及整个中国社会引向现代化 ,但它们所提出的某些主张 ,及其在乡村建设中所揭示的一些问题诸如对中国问题的认识、对教育的重视、对经济的强调等 ,对我们今天的农村现代化建设都极具借鉴意义。