如何提高课堂的有效性的思考

课堂教学是教学的基本形式,是学生获取信息、提高能力和养成一定思想观念的主渠道,然而课堂教学的时间是有限的,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步和发展,中小学课程改革必须面对的一个最现实问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效的课堂教学是一种重要途径.在新课程背景下如何提高课堂教学的有效性,历来是教学工作者的基本追求,也是我们开展对有效课堂教学研究的意义所在.《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,

活动式教学模式在小学数学教学中的实践探究

为了提高课堂效率,有必要引进活动式教学模式,充分发挥学生的主观能动性,提高学生的课堂效率。本文主要就小学数学教学采用活动式教学模式的认识,以及该如何采用活动式教学模式和一些注意事项等展开研究。