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假如我学会了兽语
1
作者
董旭东
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第12期16-17,共2页
关键词
鹦鹉
王国
城堡
眼睛
学会
心灵
测谎仪
跟踪器
家养
听懂
下载PDF
职称材料
省少工委成长第一课堂“关注48个生活细节”活动征文 帮助别人快乐自己
2
作者
丁克
《小雪花》
2009年第7期6-6,共1页
本文取自成长第一课堂“关注48个生活细节”少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动中品行好习惯细节之乐于关心帮助人——培养富有爱心的习惯。
关键词
快乐
教育活动
习惯养成
良好品德
少年儿童
生活细节
第一课堂
原文传递
题名
假如我学会了兽语
1
作者
董旭东
机构
双鸭山市
一马路
小学
二
(
出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2003年第12期16-17,共2页
关键词
鹦鹉
王国
城堡
眼睛
学会
心灵
测谎仪
跟踪器
家养
听懂
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
省少工委成长第一课堂“关注48个生活细节”活动征文 帮助别人快乐自己
2
作者
丁克
机构
双鸭山市
一马路
小学
二
(
出处
《小雪花》
2009年第7期6-6,共1页
文摘
本文取自成长第一课堂“关注48个生活细节”少年儿童良好品德和行为习惯养成教育活动中品行好习惯细节之乐于关心帮助人——培养富有爱心的习惯。
关键词
快乐
教育活动
习惯养成
良好品德
少年儿童
生活细节
第一课堂
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
假如我学会了兽语
董旭东
《小雪花(小学快乐作文)》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
省少工委成长第一课堂“关注48个生活细节”活动征文 帮助别人快乐自己
丁克
《小雪花》
2009
0
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已选择
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