树立科学发展观 创新科技计划管理

落实科学发展观是我们思考科技计划管理创新的基本出发点。科技计划是政府科技行政主管部门履行职责、依法行政．组织开展科技工作的主要载体和基本手段。科技行政主管部门工作的有效性．较大程度地取决于科技计划管理的有效性。科技计划面对的是科技工作者和管理者．因此研究规范各项具体工作业务，及时、有效地实施项目管理，体现以人为本的思想是科技计划管理改革的根本。

国际化背景下我国研究生教育发展战略思考

从国际化背景对研究生教育提出严峻挑战入手,分析归纳了我国现行研究生教育国际化存在的主要问题,即研究生教育国际化的战略意识不足,研究生教育竞争力不强,现行法规体系不完善,高校研究生教育国际化程度不高,并从战略的高度提出主动应对研究生教育国际化发展的具体对策。

政府科技计划绩效评价研究综述

从世界主要国家政府科技计划绩效评价的发展历程来看,各国政府科技计划绩效评价向制度化的趋势发展,即建立一套适合本国科技与经济发展的科技计划决策、实施、管理、评价的方法。政府科技计划绩效评价的模式有多种,评价的指标体系涉及经济、效益、效率、资源等方面。政府科技计划绩效评价的方法主要有定性和定量方法、处于定性与定量之间的半定性(量)方法。

加快科技奥运建设,促进首都实现跨越式发展

科技奥运是中国申奥成功的重要理念 ,也将成为北京举办奥运会的重要保障条件。加快科技奥运建设对于实现奥运承诺 ,促进首都乃至全国经济、科技的发展都具有深远的意义。“以科技助奥运 ,以奥运促科技”是科技奥运建设的重要内容。本文从科技奥运提出的背景、含义、建设目标、主要任务、实施一年多来取得的进展等方面进行了比较全面的描述。

现代职业教育视野下后示范高职院校的发展

当前,我国高职教育已进入后示范建设时期,发展面临着顶层制度设计、转型升级、机制创新等一系列的发展机遇和挑战。要厘清发展思路,把握政策要点,完善治理机制,发挥好后示范高职院校的引领和带动作用,需要从转变发展理念、明确功能定位、发挥示范作用、完善治理机制等方面加以思考。

山西省优势农产品集群区域化发展对社会主义新农村建设的影响评价

社会主义新农村建设是中国解决"三农"问题、全面建设小康社会的重大战略举措,而优势农产品集群区域化发展是建设社会主义新农村的重要途径。为加快社会主义新农村建设进程,根据山西省优势农产品区域建设和社会主义新农村建设的发展状况,分析了山西省优势农产品集群区域化发展对社会主义新农村建设的影响。研究表明,优势农产品区域发展的实质内涵是发展生产,发展生产是社会主义新农村建设的基础和核心,优势农产品区域布局发展是社会主义新农村建设的重要产业支撑,也是山西省建设社会主义新农村和发展现代农业的新思路。最后提出了加快山西省优势农产品区域布局发展和社会主义新农村建设的三项建议。

基于核心竞争力的高校学科发展战略

实现高校学科发展战略的关键是提高学科核心竞争力,而学科核心竞争力不是自发产生和形成的,而是学科在长期建设过程中根据自身条件和特点,自觉地、有意识地培育而逐步形成的,是社会环境多种因素、学科内部多种条件、学科运行多个要素和多个阶段动态复合作用的结果。本文主要从明确发展目标、推进机制创新、构筑发展优势和树立学科品牌四个方面对形成核心竞争力的高校学科发展战略进行了探讨。

论高校推进信息化和工业化发展所应发挥的优势和作用

文章从科学研究、人才培养和社会服务等三个方面阐述了高校推进信息化和工业化发展具有众多的优势基础条件;高校理应积极投身到促进信息化与工业化发展,推进信息化与工业化融合的浪潮中去,高校在高新技术研发、创新人才培养、科技成果转移推广、信息资源汇集、先进文化传播等方面具有举足轻重的作用。

广东政策性农业保险发展现状与创新思路

广东省自2007年开始试点政府补贴的政策性农业保险,至今已取得了长足的发展。但是,保险深度(保费收入占农业生产总值的比例)仍远低于全国平均水平,与广东省作为经济强省和农业大省的地位严重不符。通过对广东省政策性农业保险发展现状及存在问题分析,文章提出必须从险种创新、政府补贴模式创新、保险机构运营以及监管创新等多角度同时入手推动广东农业保险发展。

引、留、发展一体化——美国研究型大学师资队伍发展战略研究

在美国研究型大学的战略规划中,为实现建立一流师资队伍的目标,制订了引、留、发展一体化的师资队伍发展战略。其具体举措为:通过优厚的薪水吸引优秀教师,实施"福利一揽子工程"引留优秀教师,通过考评制度、培训制度与环境支持制度的建设推动并帮助教师的进一步提高。

生源危机背景下高职院校可持续发展战略

教育部数据统计,自2008年之后普通高考报名人数呈现连续5年下降趋势,我国高校面临前所未有的生源危机,高职院校出现了严重的生源不足,再加上600所本科院校要‘转型’,高职升本的零机会又使高职院校雪上加霜,高职院校如何在生源危机中突出重围,在夹缝中求生存,获得可持续发展,是需要深入探讨的战略问题.本文从高职院校文化创新、特色吸引、人才培养模式创新、办学功能拓展以及国际市场开拓等方面提出了战略思路.

30项评价指标半数处于西部地区后5位 西部大开发内蒙古科技发展难占先机——全国科技进步统计监测跟踪评价之六

本文是本刊连续第6年对全国科技进步统计监测跟踪评价进行报道的“红5月公示”、6年来,通过本刊的反映,作者所评价的内蒙古与各省区科技进步监测总体与单项指标序位和差距的变化不仅引起了自治区领导和各级科技管理部门的高度重视,而且被广泛应用于科技发展战略的制定和宏观科技政策的调整之中,充分体现了科技统计为决策服务的功能。日前,科技部公布了2001年全国及各地区科技进步统计监测结果,内蒙古科技进步综合总排序与去年相比未发生变化,继续列全国第28位。考虑到我国正在实施西部大开发战略,科学技术的支撑作用十分重要,为此,本刊商请作者在今年的科技进步监测评价中,将内蒙古的各项指.标与国家确定的其他11个西部大开发地区的指标进行比较研究,以期从一个新的角度审视我们的优势与劣势,进而创造继续发展的条件。

运用风险管理计划有效规避项目风险

结合中国铁路物资总公司在进行项目风险管理工作的实际操作经验,就如何利用计划管理理念,有效地控制项目风险提出了自己的见解。

山西省农业基建投资与发展现代农业之探讨

发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务,是以科学发展观统领农村工作的必然要求。增加农业投入,是建设现代农业、强化农业基础的迫切需要。

新形势下高校实验室发展与建设规划的探索

高校实验室具有育人和科研的功能，同时，它又发挥高校的社会职能，把科技成果转化为生产力直接为经济建设做贡献。实验室建设规划必须具有超前性、准确性和科学性。制定全面、高效的规划是建设高水平实验室的前提，规划既要求真也要务实。

理工类高校学科发展战略浅析

随着社会经济的转型,单科类尤其是理工类高校,通过增设学科,向综合类大学转型。然而,这类做法违背了高等教育发展的内部规律,容易导致高校丧失自身优势而平庸。理工类高校,应坚持适合自身需求的学科发展道路。通过调研国外一流大学优势学科建设模式,分析了我国理工类高校学科建设发展战略。

地方政府促进现代职业教育发展的政策比较研究

现代职业教育的发展体系涵盖高职院校、企业、行业和政府等多方利益相关者,由此决定了职教政策的多元化和复杂性。中央政府的教育决策是现代职业教育发展的整体指导和政策依据,而政策落实的关键在于地方政府的配套举措和执行能力,尤其对于企业参与制度、集团化办学、混合所有制等改革领域,更需要地方政府发挥政策激励和指导协调作用,促进现代职业教育与区域经济的协调发展。文章通过对天津、苏州、上海、宁波、广州等五个主要城市职教政策的文本分析,比较研究了地方政府支持现代职业教育发展的政策机制,并在制度层面提出改进建议。