明初文化政策下的杂剧创作

明王朝建立后,统治者在政治上实行大一统的同时,在精神文化上也实行了大一统,在这一文化政策下,杂居作家自觉不自觉地远离反映现实的题材,从而使明初杂剧在整体上形成了精神上的轻现实、内容上的重教化、体制上的尚复古的特色。

三角函数课程难度的定量分析比较

函数既是描述客观世界变化规律的重要数学模型，也是我国高中数学中非常重要的课程内容．三角函数作为一种基本初等函数，它的课程编排、处理方式（尤其是课程难度）在一定程度上反映了相应的课程理念和课程技术水平．本文将利用课程难度定量模型N=αS/T＋（1-α）G/T,对2002年4月颁布的《普通高中数学教学火纲》（以下简称《大纲》）与2003年4月颁m的《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《标准》）中三角函数课程的难度进行对比分析．

异叶青兰低极性成分分析

采用毛细管气相色谱—质谱联用法对异叶青兰低极性化学成分进行了分析研究 ,共鉴出12种化学成分 .用气相色谱面积归一化法测定了各成分的相对百分含量 ,其主要化学成分为香茅醇 ,其次为芳樟醇、香茅醛、桉油精、石竹烯等 .

人参果深加工技术研究进展

人参果是一种原产南美洲的高营养价值水果,近几年在国内种植面积和产量持续增加,其深加工技术也快速发展。综述了近几年我国人参果深加工方面的研究进展,主要包括各种深加工产品的研发及相应生产工艺的优化,并展望了人参果深加工未来的发展方向。

香草醛4-(4-氯苯基)氨基硫脲铜(Ⅱ)配合物的合成和表征

合成了 4 -羟基 - 3-甲氧基苯甲醛缩 4 - ( 4 -氯苯基 )氨基硫脲铜 ( )配合物 ,并通过元素分析、红外光谱对其性质进行了初步表征 .

香草醛缩(4-对甲苯基)氨基硫脲铜(Ⅱ)配合物的合成和表征

合成了 4 -羟基 - 3-甲氧基苯甲醛缩 ( 4 -对甲苯基 )氨基硫脲铜 ( )配合物 ,并通过元素分析 。

单句中的复句

在区分单句与复句的时候,单句中的复句形式往往使同学们迷惑不清,误把比较复杂的单句辨认为复句,本文就这个问题试作说明。先看一例:我们相信,只要党和政府同亿万人民群众一道坚持完整地、准确地学习和运用马克思列宁主义、毛泽东思想的科学体系,认真吸取过去的经验教训,并在实践中不断创造新的经验,就一定能够保证党的领导的正确性和无产阶级专政的纯洁性,一定能够使社会主义制度愈来愈完善,愈来愈巩固,堵塞野心家、阴谋家可以用来篡夺党和国家权力的漏洞。

室温下有机化合物水溶性的一个简单判据

有机化合物的溶解性是研究有机物性质以及应用过程中的一个重要问题,有时从溶解性还会获得有关分子结构的一些信息,而水作为一种重要溶剂来讲,找出一个简单地判别有机物水溶性的方法是很有用的。笔者查阅了大量有机物在水中的溶解度数据。

试论数学相似性在中学数学教学中的运用

数学的相似性,表现在数学的各个分支,如:数学式的相似,方程与不等式的相似,分数与分式的相似,平面几何与立体几何的相似等等.分析、理解和掌握这些相似,无论对数学的学习、教学,还是研究都有很大裨益.事实上。

异株杂草花粉对黄瓜发芽率的克生作用

异株克生是植物(供体)向农业生态环境中释放的化学物质对其他植物(受体)产生的毒害作用,即一种植物对另一种植物萌芽、生长及发育所产生的有害影响。异株克生现象在自然界中普遍存在,文章以黄瓜种子为材料,研究了异株杂草花粉对黄瓜发芽的克生作用。

高中女生数学学习困难的原因与教学对策研究

数学是中学课程中较难学的一门学科,女生数学学习困难的原因有智力因素和非智力因素。鉴于此,我们应采取相应的措施,探讨了提高女生的数学学习成绩的方法。

化学教学中学生自学能力的培养

就中学化学中,对学生自学能力的培养提出了一些可行措施和尝试途径,贵在教学活动中,以教师为主导,学生为主体,让学生自觉养成良好的自学习惯。

中学教育师德师风存在的问题和改进的措施

中学教师的良好师德师风的形成对于教育事业的全面发展具有重大的现实意义。而师德师风建设又是系统工程,它需要长期的努力与关注,根据现实的情况不断作出相应调整与规划,任务是艰巨的,教育的未来却是光明,这点我们要有足够的认识,也只有这样,才能脚踏实地,科学、理性地进行师德师风的建设。

潜心教研以强师能,立足课堂彰显师魂——由一节课所想到的一些感慨

2015年9月28日至29日,有幸参加了古浪一中进行的有古浪县教育局组织的2015年创建高效课堂的赛课活动,感受颇深,受益匪浅,学到了很多宝贵的知识,同时也引发了我内心深处强烈的进取欲和头脑深处激烈的思考欲,以及潜心教研服务学生的澎湃动力和立足课堂献身教育的火热激情!在此,将我的一些感受总结于下,以明志,以自律,以作为经验和理论指引我前行。