信息技术与小学语文融合教学

信息技术的发展与互联网的普及,给教学注入了无穷的生机。把各种信息技术手段与信息资源完美地融合到小学语文学科教学中,充分利用多媒体技术、电子白板、微课、云教学平台、网络教学资源等进行教学,能有效激发学生潜在的学习动机和求知欲望,让他们积极主动地获取知识,从而增强课堂效益。

信息技术支持下高中物理有效教学探讨

高中物理课程具有理论性、逻辑性、抽象性强的特点,在学习的过程中,学生通常会感到知识点难以理解和记忆,加之传统教学模式以理论知识教学为主,学生兴味索然。为了转变这一现象,我国积极落实新课程改革,提升了信息技术应用在高中物理教学中的比重,极大地提升了物理教学效率。