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题名启发式教学在英语教学中的运用
被引量:5
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作者
张栌尹
姜昕苗
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机构
台州学院(临海校区)
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出处
《求知导刊》
2015年第4期140-140,共1页
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文摘
英语教学中运用启发式教学不仅可以培养学生的自主学习能力,同时也可以提高学生的创新思维能力与实践应用能力,将启发式教学运用到英语教学中,将会是英语教学的一次新的尝试,它能够有效改善英语的教学方法,这对改善英语课堂教学效果有着重要意义。
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关键词
启发式教学
英语教学
应用
改革
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名浅谈中国古代教育思想流派
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作者
周子群
李贾红
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机构
台州学院(临海校区)
中国计量学院
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出处
《俪人(教师)》
2015年第16期207-207,共1页
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文摘
中国古代教育思想历史悠久,在历经千年的发展历程中演化出许多思想流派,在对中国教育史的研究中,对思想流派的关注必不可少.本文从相关概念为切入点,通过分析中国古代教育思想流派的产生原因,旨意在鼓励现代教育思想从流派争锋中“各显神通”.
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关键词
中国古代
教育思想
思想流派
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分类号
G40-02
[文化科学—教育学原理]
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