期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于TRIZ理论的《水工艺设备基础》课程教学模式改革的研究
被引量:
2
1
作者
王志勇
《科技视界》
2020年第1期88-89,共2页
针对目前《水工艺设备基础》课程教学目的,分析了课程教学过程存在的问题。基于TRIZ创新理论,提出课程教学模式改革方案:完善理论教学内容、深化教学方式改革、开发互联网教学平台和构建新课程综合评价方式。从而激发学生的创新思维,提...
针对目前《水工艺设备基础》课程教学目的,分析了课程教学过程存在的问题。基于TRIZ创新理论,提出课程教学模式改革方案:完善理论教学内容、深化教学方式改革、开发互联网教学平台和构建新课程综合评价方式。从而激发学生的创新思维,提高学生的创新积极性,以达到提高学生创新能力的目的。
展开更多
关键词
TRIZ创新
教学模式
水工艺设备基础
下载PDF
职称材料
题名
基于TRIZ理论的《水工艺设备基础》课程教学模式改革的研究
被引量:
2
1
作者
王志勇
机构
台州学院<建筑工程学院>
出处
《科技视界》
2020年第1期88-89,共2页
文摘
针对目前《水工艺设备基础》课程教学目的,分析了课程教学过程存在的问题。基于TRIZ创新理论,提出课程教学模式改革方案:完善理论教学内容、深化教学方式改革、开发互联网教学平台和构建新课程综合评价方式。从而激发学生的创新思维,提高学生的创新积极性,以达到提高学生创新能力的目的。
关键词
TRIZ创新
教学模式
水工艺设备基础
分类号
TU991-1 [建筑科学—市政工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于TRIZ理论的《水工艺设备基础》课程教学模式改革的研究
王志勇
《科技视界》
2020
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部