关于初等教育专业课程设置问题的探索

师范结构调整后培养高学历的小学教师任务由高等院校初等教育专业承担,初等教育专业课程设置对培养目标的实现至关重要。当前课程设置呈现多元并存态势,其主要原因是处于师范结构调整过渡时期,对初等教育的培养模式、高等教育学术性等问题认识上存在困惑,课程设置研究相对滞后,应从前瞻性、整合性、合理性、辐射性四方面实现初等教育的课程设置整体优化,同时要体现初等教育专业的特点。

论“以人为本”的道德教育

“以人为本”的道德教育具有深刻的时代内涵与明显的时代特征,体现了社会发展对人的发展提出的要求。追求和促进人的德性自由发展是人本道德教育的本质体现,其时代特征表现为:创造性、生活特性、整合性与开放性。实践人本道德教育,主要应围绕教育理念、课程体系、方法体系等进行深入改革。

教育创新与教师作为知识传授者角色的变化

科教兴国与教育创新已成为我国教育改革和发展的主题。教师在教育创新中承担着重要使命。教育创新对教师传统的角色特点与功能提出了新的挑战,特别是要求教师作为知识传授者这一角色发生很大变化,主要有:知识观的改变,知识结构的改变,知识教育能力的改变——要有“转识成智”的能力和具体教学行为等四个方面的转变。

论学校美育体系的创新

美育作为贯通理智与情感的教育已成为教育改革的突破口,这是素质教育的必然要求。因此,如何构建美育新理念,充分发挥美育的个体价值与社会价值,采取有效措施,推进美育进程已成为我们亟待探索与回答的问题。本文从学校大美育观出发,对美育目标、课程、方法的创新和美育教师的创新作了思考,其中着重阐述了美育方法的创新问题。

论十字军东征对欧洲文艺复兴运动的推动作用

文艺复兴运动是一场资产阶级的新文化运动 ,是西欧商品经济发展的必然结果 ,是新生资产阶级在思想文化方面要求的反映 ,是天主教会的权力和影响削弱的结果 ,也是世俗文化长期积聚的结果 ,而这一切因素的形成都与十字军东征有着密切的联系。而十字军东征促进了西欧商品经济的发展、市民阶层的壮大、教会权威的削弱和世俗文化的兴起 ,无疑对西欧社会结构的演变产生了重大影响 。

意象交流改变人的心理——意象交流技术在心理咨询中的应用

意象是心的语言,意象交流真正是一种心与心的交流与沟通。意象交流技术是咨询师与来访者之间用心理意象沟通交流实施心理咨询。意象交流技术是临床心理的X光诊断技术和介入治疗技术,值得心理咨询与治疗同行研究。

普通话水平测试员角色形象分析

普通话水平测试是一项复杂的系统工程 ,普通话水平测试员在测试工作中有着特殊而突出的作用 ,重视测试员队伍建设是确保测试质量的重要因素 。

论汉语矛盾修辞法

矛盾修辞现象是古今汉语常见的一种语言现象 ,矛盾修辞法是这种语言现象简明扼要名正言顺的称谓 ,它有字面上语义矛盾的词句结构和深厚意蕴两个主要特征。矛盾修辞现象也是人类语言共有的现象 ,国外已形成较完整的矛盾修辞法理论。比较汉语和英语的矛盾修辞法理论 ,两者大同小异 ,在结构上有值得探讨的问题。

共同语和标准语——对普通话定义的思考

本文从普通话的定义出发 ,从“共同语”和“标准语”两个方面对普通话加以论述 ,并指出普通话不同的语域功能。

论道家思想对陶渊明诗文美学思想的影响

陶渊明是中国文学史上独树一帜的一流作家,自然美、真率美和旷达美是其诗文美学特征的主要方面。陶渊明美学思想的主要源头在道家,老庄的自然观、求真贵真思想和天地赋命的旷达情怀对陶渊明产生直接影响,而陶渊明的诗文创作则实践了道家的美学思想并将其发扬光大。

论阿宝感情变化的合理性逻辑及其蛇足

粤西名士孙子楚向娟丽无双的阿宝求婚,阿宝瞧不起手有枝指的孙子楚,并多次揶揄戏弄他,还称其为“孙痴”,然孙子楚大智若愚,果断勇敢,痴情不渝,甚至灵魂出窍,舍身为鸟。孙子楚的真诚和痴情终于感动了阿宝,使她从“高其位置”,逐渐转变为誓死相从,并终成眷属。阿宝的感情变化有其自身的轨迹,是合情合理的。

论反思与创造性教师的成长

要实施创新教育,必须有创造性教师作保证。反思作为教师的一种专业的自由自觉的生活方式,教师创造力的源泉,对促进创造性教师成长极具意义;反思提高教师对教育的理解能力;反思促进教师创新意识、创新精神、创新能力及创新行为。教师要保证反思的科学性,增强创造能力,还需要许多条件作支持。

论汉语矛盾修辞法的修辞功能和特点

汉语矛盾修辞法有丰赡的修辞功能,它能揭示主客观世界各种矛盾现象,表现人类深邃的哲理思想,强化语言表达作用。语意的思辨性、语言的精练性和结构的创新性是矛盾修辞法的修辞特点。

论汉语矛盾修辞法的语源语义场及思维方式

汉语矛盾修辞法有着深广的现实性和思想性。社会生活中的各种矛盾现象、自然界的奇特景象、人类矛盾复杂的心理感受和社会上广为流传的语义矛盾的俗语警句、名人名言都是矛盾修辞法的生动语源。思维的多向性和逆向性是构成矛盾修辞法语源语义场的独特思维方式。掌握矛盾修辞法的语源语义和思维方式对提高人的思维品质有重要意义。

浅析自由在政治上和哲学上的两种涵义

政治上的自由和哲学上的自由是两种不同的自由,政治上的自由是指公民享有的合法的民主权利;哲学上的自由是指对必然的认识和对客观世界的改造。