网络讨论的现状与策略探讨

现有网络平台提供的各种实时、非实时的交互工具已经能够满足网络环境下学生与教师、以及学生与学生之间的交互需求，并随着技术的进步与成熟将愈加显现出网络交互的优势。但技术的进步并不能直接促进交互的发生，为使网络环境下的讨论活动有效进行，就必须对其进行精心的设计与组织。文章分析了目前网络讨论的组织与实施状况，在此基础上进一步探讨了促进网络讨论的交互设计策略。