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新警职业化培训的探索与实践——以台州市人民警察培训学校为例 被引量:3
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作者 王惠 《公安教育》 2015年第2期29-32,共4页
公安教育训练在公安工作中具有先导性、全局性和基础性的作用。地市人民警察培训学校作为地方公安教育训练的主阵地,承担着队伍素质提升和新警(这里的新警是指通过社会招考的毕业于普通高校的新入职警察)入警训练的重任。近年来,台州... 公安教育训练在公安工作中具有先导性、全局性和基础性的作用。地市人民警察培训学校作为地方公安教育训练的主阵地,承担着队伍素质提升和新警(这里的新警是指通过社会招考的毕业于普通高校的新入职警察)入警训练的重任。近年来,台州市人民警察培训学校(以下简称"市警校")从台州市公安工作和队伍建设大局出发,坚持"贴近实战、讲究实用、注重实效"的施训理念。 展开更多
关键词 职业化培训 培训质量 公安工作 教育训练 警校 职业化发展 警务实战 能力框架 实战需要 职业化教育
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实战育才 改革强才 全员人才战略开创教育培训新局面
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作者 《公安教育》 2024年第7期11-13,共3页
2024年5月9日,浙江省台州市人民警察培训学校(以下简称警校)举办领导干部警务技能集中训练,参加训练的包括57名台州市公安局(以下简称市局)领导班子成员、各部门正职,担任教官的是市局警体素质过硬的公安民警,随着“右转、左转、后转、... 2024年5月9日,浙江省台州市人民警察培训学校(以下简称警校)举办领导干部警务技能集中训练,参加训练的包括57名台州市公安局(以下简称市局)领导班子成员、各部门正职,担任教官的是市局警体素质过硬的公安民警,随着“右转、左转、后转、敬礼、礼毕”的指令发出,“士兵”们闻令而动,动作整齐划一、规范标准。 展开更多
关键词 警务技能 警校 警体素质 人民警察 公安民警 规范标准 台州市公安局
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台州接处警作战单元街区对抗训练做法与体会 被引量:1
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《公安教育》 2017年第10期17-20,共4页
近年来,台州市人民警察培训学校(以下简称警校)按照公安部训练条令要求,结合本地公安工作与队伍建设实际,紧扣中心大局,服务基层实战,创新推出《接处警作战单元街区对抗训练》新模式,有效提升了现场处置能力和安全防范意识,切实减少了... 近年来,台州市人民警察培训学校(以下简称警校)按照公安部训练条令要求,结合本地公安工作与队伍建设实际,紧扣中心大局,服务基层实战,创新推出《接处警作战单元街区对抗训练》新模式,有效提升了现场处置能力和安全防范意识,切实减少了不必要伤害、不必要的投诉上访与不必要的责任追究。警务人员伤亡数量同比大幅下降,培训满意率达到97.5%以上。不仅赢得了学员的广泛赞誉和认可,而且得到了公安部人事训练局和浙江省公安厅有关领导的批示肯定。为此,本刊将浙江台州警校的经验做法摘刊如下,供各地公安机关学习借鉴。 展开更多
关键词 对抗训练 台州 作战单元 街区 警校 公安工作 公安部 人民警察 浙江省公安厅 公安机关
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警察执法武力作战单元街区模拟沙盘对抗训练的思考 被引量:1
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作者 陈韬 郦树龙 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》 2017年第4期47-50,共4页
为了研究警察执法武力作战单元街区模拟沙盘的程序与应用,运用文献资料法、专家访谈法和德尔菲法,以台州市人民警察培训学校中的警察执法武力模拟沙盘训练课程为研究对象,从理论层面建立警察执法武力作战单元街区模拟沙盘结构,分析警组... 为了研究警察执法武力作战单元街区模拟沙盘的程序与应用,运用文献资料法、专家访谈法和德尔菲法,以台州市人民警察培训学校中的警察执法武力模拟沙盘训练课程为研究对象,从理论层面建立警察执法武力作战单元街区模拟沙盘结构,分析警组角色分工,从实训操作视角论述了警察执法武力作战单元街区模拟沙盘推演训练实施过程和成绩分级评价,提出了警察执法武力实训的新途径,以期为警察执法武力教育训练提供参考。 展开更多
关键词 警察 执法武力 模拟沙盘 训练
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加强警校基地建设 优化民警教育训练
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作者 徐旭东 《公安教育》 2004年第8期47-49,共3页
根据全国公安教育会议提出“各地市公安机关均应办好一所人民警察培训学校”的精神,我们台州市人民警察培训学校紧紧抓住训练基地和教官队伍这两个关键问题,高起点、高标准来加强民警教育训练的主阵地建设,在省公安厅的关怀、市委市... 根据全国公安教育会议提出“各地市公安机关均应办好一所人民警察培训学校”的精神,我们台州市人民警察培训学校紧紧抓住训练基地和教官队伍这两个关键问题,高起点、高标准来加强民警教育训练的主阵地建设,在省公安厅的关怀、市委市政府和市局党委的重视下,经过几年的艰苦努力,取得了显著成效。 展开更多
关键词 警校 基地建设 民警素质 教育训练机制 教官制
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做好公安民警培训工作的实践与思考
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作者 徐旭东 《浙江警察学院学报》 2004年第3期94-96,共3页
作为市地一级人民警察培训学校,主要担负着对在职人民警察的岗位培训工作。从十几年的培训实践特别是1999年开始的为期三年的民警全员岗位培训实践看,在职民警培训工作要针对在职民警培训的特点和难点,提高在职民警培训的针对性和实效性... 作为市地一级人民警察培训学校,主要担负着对在职人民警察的岗位培训工作。从十几年的培训实践特别是1999年开始的为期三年的民警全员岗位培训实践看,在职民警培训工作要针对在职民警培训的特点和难点,提高在职民警培训的针对性和实效性,深化在职民警培训的教学效果。 展开更多
关键词 公安民警 培训工作 特点 针对性 教学效果
原文传递
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