个体化孕产期保健管理在初孕妇新生儿出生缺陷三级预防中的应用

目的探讨个体化孕产期保健管理在初孕妇新生儿出生缺陷三级预防中的应用效果。方法将200例初孕妇随机分为2组,研究组在新生儿出生缺陷三级预防中实施个体化孕产期保健管理,对照组实施常规的孕产期保健管理,比较各组管理指标的差异。结果研究组各项孕期保健知识的掌握率、各项孕期保健行为的做到率均高于对照组,研究组新生儿出生缺陷率(1.0%)低于对照组(7.0%),差异有统计学意义(χ~2=4.688,P=0.030)。结论初孕妇新生儿出生缺陷三级预防中应用个体化孕产期保健管理效果显著,可增强孕妇孕期保健知识与行为,减少出生缺陷的发生。

高危孕妇孕期保健知识认知度现状及影响因素研究

目的 探究高危孕妇孕期保健知识认知度现状及影响因素。方法 选取2018年4-9月期间该院280例高危孕妇为研究对象,采用问卷进行孕期保健知识认知度的评估,比较不同年龄、孕周、不良妊娠史、生殖系统手术史、孕产妇妊娠风险评估、文化程度、社会支持程度、居住地、职业情况、情绪状态、家庭收入情况及婚姻满意度者的评估结果,并采用多因素Logistic回归分析处理上述研究因素与高危孕妇孕期保健知识认知度的关系。结果 280例高危孕妇孕期保健知识认知度较高、一般及较低者分别为132例、89例及59例,分别占47. 14%、31. 79%及21. 07%,且不同年龄、孕周、不良妊娠史、生殖系统手术史、孕产妇妊娠风险评估、文化程度、社会支持程度、居住地、职业情况、情绪状态、家庭收入情况及婚姻满意度者的评估结果比较差异有统计学意义(P<0. 05),且多因素Logistic回归分析显示,上述因素均为高危孕妇孕期保健知识认知度的影响因素(P<0. 05)。结论 高危孕妇孕期保健知识认知度较低,且其影响因素包括妊娠及个人相关因素,可将其影响因素作为干预措施制定参考依据。