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活用多媒体 打造英语教学的实效课堂
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作者 林芳艳 《中小学教学研究》 2011年第2期31-32,共2页
目前在我国的英语课堂中,在母语影响无处不在的学习环境下,多媒体的应用无疑为学生创造了最佳的外语学习环境,更能激发学生的学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。但多媒体技术作为教学辅助手段,有其... 目前在我国的英语课堂中,在母语影响无处不在的学习环境下,多媒体的应用无疑为学生创造了最佳的外语学习环境,更能激发学生的学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。但多媒体技术作为教学辅助手段,有其优越性,也有其局限性。如果我们只追求形式,崇尚潮流, 展开更多
关键词 多媒体技术 英语课堂 英语教学 学生交际能力 外语学习环境 活用 优化课堂教学 学生综合能力
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七年级上期如何培养学生英语综合能力
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作者 项爱香 《文教资料》 2006年第21期152-153,共2页
针对新课标七年级上期英语的教学、学习特点,从中小学课程有机衔接、拓展学生思维以及强化听说能力等几方面,充分调动学生学习积极性,在教师的引导或指导下完成自主学习的过程。此方法在教学实践中取得可喜的成效。
关键词 七年级英语 新课标英语 听说能力 衔接教学
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