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普通话习得中的台州方音辨正 被引量:3
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作者 李贞 《台州师专学报》 2001年第2期71-74,共4页
台州方音和普通话的语音体系存在较大差异。台州人在学习和掌握普通话过程中,明确方言与普通话之间的对应关系,是排除方音干扰,最终达到发音纯正的重要途径。对台州方音与普通话语音的对应关系进行分析描写,可以从中发现台州人学普通话... 台州方音和普通话的语音体系存在较大差异。台州人在学习和掌握普通话过程中,明确方言与普通话之间的对应关系,是排除方音干扰,最终达到发音纯正的重要途径。对台州方音与普通话语音的对应关系进行分析描写,可以从中发现台州人学普通话过程中克服方音阻碍的具体方法。 展开更多
关键词 台州方音 普通话 声母 韵母 声调
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试析毛泽东的农民观 被引量:2
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作者 徐台榜 《台州师专学报》 2001年第1期10-15,共6页
毛泽东在领导中国革命的过程中,充分认识到农民是中国民主革命的主力军,中国共产党必须通过土地革命,发动和领导农民,开展武装斗争,方能取得革命的胜利从而开辟了一条以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。在社会主义建设时期,... 毛泽东在领导中国革命的过程中,充分认识到农民是中国民主革命的主力军,中国共产党必须通过土地革命,发动和领导农民,开展武装斗争,方能取得革命的胜利从而开辟了一条以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。在社会主义建设时期,毛泽东又提出了农业是国民经济基础的思想。但由于客观上受到国际环境变化的压力,主观上急于求成,在农业和农民政策上,犯了“大跃进”、“人民公社化”、“四清”、“文化大革命”等一系列左的错误。 展开更多
关键词 毛泽东 农村 农民观 农民问题 土地革命 农业 左倾错误
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论《老子》的矛盾表达 被引量:2
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作者 王叔新 《台州师专学报》 2001年第4期36-41,共6页
《老子》的辩证思想主要依靠矛盾表达来阐述。在二千多年前能系统地运用矛盾表达法,这是《老子》在修辞学方面的杰出贡献。矛盾表达法有着良好的修辞功能,它不仅是西方语言所有的修辞方法之一,也是汉语的修辞手法之一。
关键词 <老子> 矛盾表达
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自铸伟词 字字本色——谈关汉卿杂剧的语言特色
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作者 章可敦 《台州师专学报》 2002年第1期23-27,共5页
关汉卿为元杂剧代表作家,他创作的社会剧、爱情婚姻剧和历史剧,独具语言特色:鲜亮活泼,明白如话,曲尽人情,字字本色。关汉卿如话本色的语言,缘于他不以倡优为耻且长期生活在勾栏、行院和书会里,和下层人们生活在一起,成为名副其实的民... 关汉卿为元杂剧代表作家,他创作的社会剧、爱情婚姻剧和历史剧,独具语言特色:鲜亮活泼,明白如话,曲尽人情,字字本色。关汉卿如话本色的语言,缘于他不以倡优为耻且长期生活在勾栏、行院和书会里,和下层人们生活在一起,成为名副其实的民间艺人,对下层艺人的活动、行为、语言都有着极丰富的感性经验,是真正的“梨园领袖”、“编修师首”和“杂剧班头”。 展开更多
关键词 关汉卿 杂剧 语言 本色 倡优 梨园
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普通话训练中要加强学生非智力因素培养 被引量:1
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作者 李贞 《台州师专学报》 2000年第4期86-87,共2页
普通话水平测试的诞生和推行,使推普工作开始向纵深发展,越来越多的人愈来愈重视祖国的标准语。作为未来人民教师的师范院校的学生,“不用扬鞭自奋蹄”,不再需要教师严加督促就能自觉苦练。然而普通话的教和学是一个艰苦的过程。
关键词 普通话训练 非智力因素培养 普通话水平测试 利用非智力因素 语音问题 人民教师 师范院校 语音面貌 推普工作 个人语言习惯
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转换思路 化难为易
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作者 蒋加清 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2001年第7期27-28,共2页
在解决数学问题时,经常碰到采用常用的方法、套路去求解时,求解过程会显得很繁杂,甚至难以完成,遇此情况,我们可尝试转换思路,另辟蹊径.这样做不但可以收到化繁为简,化难为易的功效,同时也可打破解题中墨守陈规的陋习.
关键词 化难为易 化繁为简 数学问题 解题 求解过程 思路 套路
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