浅谈小学课堂教学中教师评价语言的运用

随着基础教育课程改革的推进,教师的教育观念、教学行为、教学方法、教学手段都面临着一场前所未有的大变革。评价技巧的运用直接关系到教学质量的高低,而评价技巧的运用则几乎就是语言的运用。本文介绍了最大限度发挥评价的导向、激励作用,将使课堂增色来提高教学的效果。