陳傅良《春秋》學與古文關係研究

奠基於學界長久以來經學與文學關係緊密的命題之上,本文所欲解決的問題是,陳傅良《春秋》學世變觀、書法觀與古文關係何在?本文認爲,陳氏世變觀著眼於“事端(始)”“漸”“累”“甚”,書法觀則强調《春秋》、《左傳》之書與不書如何互相發明。陳氏《春秋》學不僅僅用於解經,更廣泛的見用於各體古文,包括序跋、書信、雜記、墓誌銘、祭文、論説等等,以及相應的各種不同人事現象、歷史事件。其以“組絲貫珠”的敘事工夫處理古今事物,或是條理清晰的敘述演變現象與關鍵,抑或是以少總多的見出全幅圖像。最後輔以關鍵論斷,或兼述人情。這展現了陳傅良的經學、史學、文學素養與廣博學識,對於本文更重要的,此學養成就了其兼融敘事、議論、抒情的古文作品。