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二十一世纪工程教育的新形势
1
作者
杨永斌
《领导科学论坛》
2000年第4期11-13,共3页
该文探讨了现代科技,特别是资讯和电子科技的发展,对于工程教育的冲挚,指出,必须有效地掌握资讯和电子科技的特质,将它吸纳到工程领域的教育中,方能培养二十一世纪所需的新工程师,以迎接“全球化”所带来的世界经济新形势。这一...
该文探讨了现代科技,特别是资讯和电子科技的发展,对于工程教育的冲挚,指出,必须有效地掌握资讯和电子科技的特质,将它吸纳到工程领域的教育中,方能培养二十一世纪所需的新工程师,以迎接“全球化”所带来的世界经济新形势。这一观点具有前瞻性和一定的参考意义。
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关键词
工程教育
机电产品
资讯技术
生物科技
学校教育
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题名
二十一世纪工程教育的新形势
1
作者
杨永斌
机构
台湾大学工学院院长、教授
出处
《领导科学论坛》
2000年第4期11-13,共3页
文摘
该文探讨了现代科技,特别是资讯和电子科技的发展,对于工程教育的冲挚,指出,必须有效地掌握资讯和电子科技的特质,将它吸纳到工程领域的教育中,方能培养二十一世纪所需的新工程师,以迎接“全球化”所带来的世界经济新形势。这一观点具有前瞻性和一定的参考意义。
关键词
工程教育
机电产品
资讯技术
生物科技
学校教育
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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1
二十一世纪工程教育的新形势
杨永斌
《领导科学论坛》
2000
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