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童书“引动”孩子的七大潜能
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作者 黄乃毓 李坤珊 王碧华 《中华家教》 2017年第1期50-51,共2页
许多现代父母最大的苦恼在于:明知童书能增进孩子的认知能力,却苦于无方向去引导孩子。“要如何带领孩子,才能增进他的认知能力呢?”遂成了演讲会上、杂志专栏内最受欢迎的指定问题。
关键词 亲子关系 家庭教育 儿童心理 儿童健康
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