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行知教育工作室代表“我愿意”
1
作者
高瑞兰
张蓉
杜守正
《未来教育家》
2021年第10期69-71,共3页
2019年,在桂馨基金会的支持下,我很荣幸地成为行知教育实验主持人,随后在杨瑞清校长的支持下成立了“高瑞兰行知教育工作室”。两年来,在杨瑞清校长的引领下,在桂馨基金会的陪伴下,我也逐渐地摸索到了适合乡村的行知教育。
关键词
主持人
工作室
基金会
行知教育
校长
支持
杨瑞清
原文传递
题名
行知教育工作室代表“我愿意”
1
作者
高瑞兰
张蓉
杜守正
机构
甘肃省陇南
市
宕昌县哈达铺上罗
小学
湖南省沅陵县荷花池
小学
台湾新北市淡水区水源国民小学
出处
《未来教育家》
2021年第10期69-71,共3页
文摘
2019年,在桂馨基金会的支持下,我很荣幸地成为行知教育实验主持人,随后在杨瑞清校长的支持下成立了“高瑞兰行知教育工作室”。两年来,在杨瑞清校长的引领下,在桂馨基金会的陪伴下,我也逐渐地摸索到了适合乡村的行知教育。
关键词
主持人
工作室
基金会
行知教育
校长
支持
杨瑞清
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
行知教育工作室代表“我愿意”
高瑞兰
张蓉
杜守正
《未来教育家》
2021
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