新西兰幼儿艺术之3R创意模式

新西兰幼儿艺术之3R创意模式,充满着多元文化色彩与创意的风格,并且在幼儿的艺术作品中,可以见到他们所用的素材大都是符合自然环保和随手可得的资源。这种创意艺术教育模式非常符合目前全球积极推动的3R(Reduce,Recycle,Reuse)观念。因此,笔者以在新西兰念书和实际在奥克兰教学的经验,将新西兰模式的幼儿创意艺术教育概念融入各科的教学中,并且将此经验和概念带回台湾的学术殿堂,分别在各大专院校授课,引导学生如何将此模式的理论和实务,融合台湾本地的资源和特色,将创意艺术教育运用于幼儿的学习中。

台湾三中一青现象研究及其解决之道

"三中一青"问题被认为是国民党"九合一"大选溃败的主因,也是当前影响两岸关系发展的重要变量。该文拟针对"三中一青"现象进行观察,并提出解决之道,以利抛砖引玉,并为两岸和平发展贡献心力。该文虽从认知面、结构面与制度面来探讨"三中一青"问题,但两岸"通气"应是重要之药引与活化剂。这应让两岸间的信息传播更流畅,更深入普通百姓之生活。因此,两岸互设办事处、两岸互派记者、两岸媒体互通经营、两岸电信同一价互通、两岸青年学生互通就学、两岸四大证券市场"沪深港台"四地互通买卖等等,应对两岸和平发展与"三中一青"问题之解决有所帮助。