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解读台湾地区新一代设计展及设计教育思考
被引量:
1
1
作者
高娅娟
《设计》
2018年第5期75-77,共3页
毕业设计是艺术设计专业教育的重要实践环节,以台湾地区最大毕业设计展为研究对象,用参与观察和专家访谈为研究方法,从台湾地区新一代设计展的渊源、激发主动性的设计策展、以及各校毕业设计的创意参展,三个方面解读新一代设计展。进而...
毕业设计是艺术设计专业教育的重要实践环节,以台湾地区最大毕业设计展为研究对象,用参与观察和专家访谈为研究方法,从台湾地区新一代设计展的渊源、激发主动性的设计策展、以及各校毕业设计的创意参展,三个方面解读新一代设计展。进而引发对设计专业教育的思考,以侧重设计实践的教学、开放式的考试制度、产学合作、国际交流等方式来促进学生设计创意的实践。期望培养更多创意新秀人才,以设计展为创意经纪平台,整合创意设计到形成创意经济。
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关键词
新一代设计展
创意设计
新秀人才
设计教育
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职称材料
题名
解读台湾地区新一代设计展及设计教育思考
被引量:
1
1
作者
高娅娟
机构
台湾艺术大学设计学院创意产业设计研究所
出处
《设计》
2018年第5期75-77,共3页
文摘
毕业设计是艺术设计专业教育的重要实践环节,以台湾地区最大毕业设计展为研究对象,用参与观察和专家访谈为研究方法,从台湾地区新一代设计展的渊源、激发主动性的设计策展、以及各校毕业设计的创意参展,三个方面解读新一代设计展。进而引发对设计专业教育的思考,以侧重设计实践的教学、开放式的考试制度、产学合作、国际交流等方式来促进学生设计创意的实践。期望培养更多创意新秀人才,以设计展为创意经纪平台,整合创意设计到形成创意经济。
关键词
新一代设计展
创意设计
新秀人才
设计教育
Keywords
Young Designers' Exhibition
Young designers
Creative design
Design Education
分类号
J01 [艺术—艺术理论]
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作者
出处
发文年
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1
解读台湾地区新一代设计展及设计教育思考
高娅娟
《设计》
2018
1
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