从《告台湾同胞书》到两岸统一之思考

中国的"再统一"是当代中国知识分子报国的义务,而和平统一则是中国知识分子报国的责任,如何才能和平统一?本文从1979年全国人大常委会《告台湾同胞书》倡议的和平统一方案为起点,讨论和平统一方案的两种和平模式:目的模式和过程模式。在目的和平模式方面,邓小平提出了"一国两制"的天才构想,保证了统一后的和平;在和平的过程模式方面,则提出"谈判模式"包括中央政府与台湾当局、国共两党及两岸谈判三种模式均未能实现;习近平总书记在十八大后,又推动了两岸政治互动(两岸事务负责人会谈及两岸领导人会面),然而在台湾政治生态骤变的情势下,政治互动亦告中断。故而作者认为和平统一的模式,在对象上应从"寄希望于台湾人民"入手,故而应从台湾的社会焦虑感入手,提出积极的"一国两制"台湾方案,引导台湾人民重新认识、重新思考、理性面对,终而积极参与。习总书记"1·2重要讲话"在目的和平模式方面,强调了台湾的参与;和平的过程模式方面,又提出"融合发展"和"心灵契合"两个方案,以便"寻求社会共识,推进政治谈判"。可以说形成了新时代系统性的和平统一的整体论述,十分值得重视。

公评孙中山

评价历史最终就是评价历史人物。在历史人物的影响力方面,中国人惯以"立德、立言、立功"的"三不朽"来评价。但人们所称的历史,其实包括了"史实、史事、史教"三个不同的层次。国民党以往对中山先生的评价因为出于"史教"的需要不免有所过度,如今来看,其结果可能还适得其反。我们只有对历史事件和人物的评价从政权评价转为"时空评价",才能经得起时空考验。本文结合"三不朽",综合与中山先生处同一时代的人物对其的评价,并引证了当今社会的评论,以便做到相对客观、公允地评价中山先生一生。

“中国软实力”讨论方法之分析

"软实力"一词是由英文Soft Power直译而来的词汇,是以人们在探讨其意义、运用其内涵之时,难免穷追作者原意,谨守作者本意。原创者的"软实力"概念至少包括了以下内容:形式逻辑对立论、以"硬实力"支撑"软实力的吸引力"和美国"使命"观。但这都不符合中国实际,与中华文化不完全相融。是以如何在使用"软实力"概念时,扬弃式理解原创者的"软实力",探讨有中国特色的"软实力"就非常重要。

优化营商环境助推台企深耕发展的实证研究:基于浙江的调查

浙江是全国台商投资最集聚的地区之一,2023年浙江将优化营商环境作为实现经济高质量发展的“一号改革工程”。为了厘清台商对浙江营商环境的认知感受和满意度,本研究从市场环境、政务环境、法治政策环境和人文环境等维度建构营商环境评价指标体系,并透过对246家在浙台企的问卷调查,实证分析台商对营商的环境的具体评价以及探讨营商环境优化与台商深耕祖国内地意愿的影响关系。研究结果表明:(一)台商对浙江营商环境的总体评价较好。相较而言,台商对政务环境、人文环境的满意度高于市场环境和法治政策环境;(二)优化营商环境与台企深耕祖国内地意愿存在部分显著影响关系。即优化营商环境并不能显著提升台商在浙江增资扩产的意愿,但是对台企数字化转型和推荐意愿(即推荐其他台胞赴陆创业)产生显著正向影响。可能原因:台企在祖国内地继续增资扩产的决策受到中美战略博弈、台海局势、供应链等多重因素共同影响。本研究根据台资企业发展基本现状,从财税支持、人才支撑、政策落实、加强融资、营造归属感等五项优化营商环境的具体路径。研究结果为客观掌握台企的发展动向并制定相关的政策预案,对于吸引和留住台企在祖国内地深耕发展提供实证支持。

对蔡英文“5·20讲演”之诠释与未来两岸关系之分析

本文从文本中心论的角度开显蔡英文5·20讲演之内在意涵,认为蔡英文信誓旦旦的"维持现状"、"沟通"、"对话"等承诺,都只是不可能兑现空头支票,但是可能这就是她"预期"的,因为她有自己的战术目的,其目的在于争取全面落实"社会台独"的时间,而非两岸关系的发展,是以在可预见的未来两岸关系并不乐观。

从“官民分离”到“官民分裂”的新两岸关系之分析

蔡英文当局执政以来,拒绝承认"九二共识",致使两岸关系大幅倒退,呈现出"冷和平、热斗争"的局面。过去8年两岸在"九二共识"基础上才有的"官民合作"现象,又重新回到陈水扁执政时期"官民分离"的局面,未来"官民分离"的两岸关系对台湾将更加不利,必然使得台湾被排斥在整合的进程之外,其前途自然而然被孤立。然而,"官民分裂"的两岸关系,正是大陆对民继续施惠、对官同步斗争的两岸关系重塑时期,因此,大陆应细化对台工作,使台胞直接受惠,并强化两岸民间的融合,重塑和平统一新优势。

台籍教师任教大陆动机与适应性实证研究:以浙江为例

基于自我决定理论,本研究旨在探讨台籍教师(简称台师)赴大陆高校任教的主要原因及适应性现况,以在浙江任教的台师为调查对象,研究结果表明:社交拓展、价值展现和教职偏好是吸引台师赴陆任教最主要的原因。在适应性方面,台师的工作和生活适应普遍较好,但在心理层面存在焦虑,26%的台师近期有离开目前工作单位的离职倾向。此外,为了厘清台师在大陆任教经历如何影响其态度和后续行为,本研究利用结构方程模型进行实证分析。研究发现:大陆任教经历的满意度和适应程度都会显著提高台师继续留陆任教的意愿和对大陆的好感度,同时也会提升其对两岸统一的认同度。本研究结果为客观掌握台师在陆期间适应状况并制定相应的政策预案,对于用好和留住人才以及提升台师任教满意度提供实证支持。