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多方共育 博悟赋能——聚力推动共生共长、共成共享的新时代教育
被引量:
1
1
作者
王欢
李娟
《中华家教》
2022年第1期13-19,共7页
世界关注教育变革,教育推动世界变革。在新时代教育发展中,家庭、学校、社会融合育人正面临世界无限、变革无限的局面,各种办学要素广泛连接、交汇聚能,让我们对教育新样态给予学生成长的无限可能充满期待。
关键词
新时代教育
教育变革
共生共长
新样态
充满期待
办学要素
融合育人
下载PDF
职称材料
两会双减
2
作者
高琛
王欢
+6 位作者
刘希娅
余德聪
王填
无
杨善玆
朱晓进
许玲
《西部教育研究(陕西)》
2022年第4期8-10,共3页
“双减”呼吁提升教育品位、打造幸福教育“双减”所图,并非一时之治。着力实现高质量发展,积极打造“幸福教育”,实现学生有学习的成就感,教师有职业的荣誉感,百姓有教育的获得感,仍是“双减”时代教育需要破解的重要课题。高琛建议进...
“双减”呼吁提升教育品位、打造幸福教育“双减”所图,并非一时之治。着力实现高质量发展,积极打造“幸福教育”,实现学生有学习的成就感,教师有职业的荣誉感,百姓有教育的获得感,仍是“双减”时代教育需要破解的重要课题。高琛建议进一步加强对学生的心灵滋养,构建幼小初高纵向衔接,学校、家庭和社会横向贯通的德育工作体系,强化课堂育人的主阵地作用,灵活运用多种教学方式,实现学生的思维成长,同时打造师德高尚的学术型教师队伍,并促进家校形成育人合力。
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关键词
纵向衔接
学术型教师
荣誉感
主阵地作用
德育工作体系
成就感
课堂育人
育人合力
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职称材料
讲政治、促公平、提质量,为全面推进中国式现代化贡献教育力量
3
作者
洪伟
《北京教育(普教版)》
2024年第11期25-26,共2页
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、...
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,讲政治、促公平、提质量,为全面推进中国式现代化贡献教育力量。
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关键词
教育强国
中国式现代化
政治属性
基本路径
根本遵循
全面推进
重大举措
系统阐释
原文传递
题名
多方共育 博悟赋能——聚力推动共生共长、共成共享的新时代教育
被引量:
1
1
作者
王欢
李娟
机构
史家教育集团党委
史家
教育
集团
出处
《中华家教》
2022年第1期13-19,共7页
文摘
世界关注教育变革,教育推动世界变革。在新时代教育发展中,家庭、学校、社会融合育人正面临世界无限、变革无限的局面,各种办学要素广泛连接、交汇聚能,让我们对教育新样态给予学生成长的无限可能充满期待。
关键词
新时代教育
教育变革
共生共长
新样态
充满期待
办学要素
融合育人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
两会双减
2
作者
高琛
王欢
刘希娅
余德聪
王填
无
杨善玆
朱晓进
许玲
机构
东北育才学校
党委
全国政协
北京市东城区
史家教育集团党委
北京市东城区革新里小学
全国人大
重庆市九龙坡区谢家湾小学
教育
集团
党委
香港福建社团联合会
步步高
集团
民进中央
安徽省
教育
厅
江苏省政协
民进江苏省委
南京师范大学
民建广东省委会
广东技术师范大学
出处
《西部教育研究(陕西)》
2022年第4期8-10,共3页
文摘
“双减”呼吁提升教育品位、打造幸福教育“双减”所图,并非一时之治。着力实现高质量发展,积极打造“幸福教育”,实现学生有学习的成就感,教师有职业的荣誉感,百姓有教育的获得感,仍是“双减”时代教育需要破解的重要课题。高琛建议进一步加强对学生的心灵滋养,构建幼小初高纵向衔接,学校、家庭和社会横向贯通的德育工作体系,强化课堂育人的主阵地作用,灵活运用多种教学方式,实现学生的思维成长,同时打造师德高尚的学术型教师队伍,并促进家校形成育人合力。
关键词
纵向衔接
学术型教师
荣誉感
主阵地作用
德育工作体系
成就感
课堂育人
育人合力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
讲政治、促公平、提质量,为全面推进中国式现代化贡献教育力量
3
作者
洪伟
机构
北京市东城区
史家教育集团党委
出处
《北京教育(普教版)》
2024年第11期25-26,共2页
文摘
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,讲政治、促公平、提质量,为全面推进中国式现代化贡献教育力量。
关键词
教育强国
中国式现代化
政治属性
基本路径
根本遵循
全面推进
重大举措
系统阐释
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多方共育 博悟赋能——聚力推动共生共长、共成共享的新时代教育
王欢
李娟
《中华家教》
2022
1
下载PDF
职称材料
2
两会双减
高琛
王欢
刘希娅
余德聪
王填
无
杨善玆
朱晓进
许玲
《西部教育研究(陕西)》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
讲政治、促公平、提质量,为全面推进中国式现代化贡献教育力量
洪伟
《北京教育(普教版)》
2024
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