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以实验教学为依托 提高《临床检验基础》教学质量
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作者 赵娜 汤丽霞 +1 位作者 韦莹慧 黄燕 《教育教学论坛》 2015年第22期235-236,共2页
《临床检验基础》是医学检验专业的一门主要学科,实验课是关键内容。如何提高该课程的实验教学质量,培养出各方面能力突出的医学检验人才,通过几年的实验教学摸索探讨几点体会。
关键词 临床检验基础 实验教学 因材施教 标准化
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