浅谈中职计算机网络技术课程项目教学法的实施

计算机网络技术是一个对操作性要求非常高的专业，学生如果不能真正对网络设备进行操作，没有实际组网和管理网络的经验，就根本谈不上掌握计算机肉络这一门技术。在中职计算机网络技术课程教学中实施项目教学法有着重要的实践意义．

对农村中职计算机课堂高效教学的探究

随着社会的不断进步，科学技术的飞速发展，计算机在各个领域都得到了广泛的应用。为了能够跟上时代发展的脚步，培养出有一枝之长、对社会有用的人才，农村中职学校对计算机的教学必须要改变传统的教学方法，寻找出一套适合中职学生发展的教学方法。本文通过对计算机教学存在主要问题的分析，结合自己的教学实践谈了几点看法：一是上好第一堂课激发学生的求知欲；二是利用多媒体技术手段激发学习兴趣；三是运用计算机网络提高学生兴趣：四是采用小组合作及竞争的学习模式，提高课堂效率；五是加强课堂细节监管，提高教学有效性；

中职生流失原因分析及对策

职业教育的积极作用愈来愈得到人们的认可与重视。然而，职业教育为人们所接受仍然是任重而道远，其中一个很重要的原因就是中职校的学生流失率高。因此，提高在校学生巩固率、降低流失率，是各职业学校发展的当务之急。本文试从当前中职学校学生流失原因及学校如何应对两个方面进行探讨。

浅谈在职校计算机课程教学中渗透德育教育

在中职学校树立“先成人，后成才”的教育理念已成为共识。但在真正实施过程中，人们往往认为德育教育工作只是学校德育部门、班主任、政治老师的事，与专业课老师无多大关系。其实，这是一个极大的误区。教师应把德育放在首位，强化育人意识，提高育人质量，充分利用课堂这个教学阵地，将文化知识与德育教育有机地结合起来。因此，对计算机教师来说，在教学中进行德育渗透不仅是教学内容之一，更是一项必不可少的教学任务和一种义不容辞的职责．