浅谈幼儿园绘本阅读教学活动实践

绘本是用图画与文字去描述一个故 事,通过故事表达出特定的情感与主题的一种图 书,也是绘画与文字两种媒介互动来表达故事的 一门艺术。在儿童绘本图书中,绘本把图画的鲜 艳色彩和单纯的文字表达他们两者紧密联系到一 起,进行相互融合、渗透、兼容,让幼儿阅读时 体会到不一样的图画世界。并且绘本阅读可以促 进幼儿的智力开发,还能推进幼儿的各项发展, 因此,在幼儿阶段教育中绘本阅读对儿童的教育 必不可少。

浅谈幼教中培养幼儿语言能力的有效策略探究

语言是思维的外化。培养幼儿的语 言表达能力对开发幼儿智力、拓展幼儿思维起到 重要的促进作用。同时,语言还是人类交流和沟 通的重要工具,是帮助幼儿学会人际交往的重要 武器。幼儿教育阶段是幼儿语言学习的关键阶段, 因此,怎样利用有利时机对幼儿进行语言能力的 培养就成了幼师着重研究和深入思考的课题。在 教学中,幼师应摆脱幼儿教育小学化的痕迹,结 合幼儿的年龄特点和兴趣爱好来量身打造行之有 效的教学策略,将语言训练融入幼儿教育的各个 环节中,从而促使幼儿能够逐渐运用准确地语言 去交流和沟通,使得幼儿的语言表达能力获得显 著提高。