自然肌理效果(十一) 花生壳拓印添画

工具材料：1．大小不一洗净的花生壳、形状不一的丝瓜瓤。2．各色水粉颜料、水粉笔、油画棒、水彩笔、调色盘、托盘、大块玻璃或有机玻璃。3．各色包花纸或宣纸。范例：蜜蜂制作步骤：1．花生壳在调色盘里蘸色或用水粉笔在壳上刷色，摆放在玻璃板上（可根据画面调整花生壳摆放的位置、多少，确定构图。步骤1）

自然肌理效果(十) 藕节蘸印添画

工具材料：1．大小粗细不一的藕节若干。2．各色水粉颜料、油画棒、调色盒、托盘。3．各色卡纸。

自然肌理效果(九) 生姜拓印画

工具材料：1．各种形态、大小不同的生姜若干。2．各色水粉、水粉笔、油画棒。3．纸质较软的色纸（可选择各色包花纸）、略小于色纸的白底纸。

自然肌理效果(五) 菜叶拓画

材料工具：1．各种菜叶，如：大白菜叶、生菜叶、娃娃菜叶等。2．棉签棒、水粉颜料、水粉笔、托盘、大块玻璃或有机玻璃。3．生宣纸、胶面白纸。范例：我喜欢的小虫虫制作步骤：1．把叶子放在托盘里蘸色。（步骤1）2．因叶子的不平且蘸色不能全．可用手帮助注意让叶子的每—处都蘸满色。（步骤2）3．把叶子拿起停空一下，以免稀薄的颜料到处滴洒（或用笔在菜叶上直接涂抹不加稀释的颜料，使得拓印出的叶的纹理细微清晰）。（步骤3）

自然肌理效果(三) 玉米芯蘸印

材料工具：1.长短、粗细不一的纵切的玉米芯若干（可表现不同高矮、宽窄的楼房） 2.各种水粉色、油画棒、小号水粉笔。3.黑色或深色卡纸。范例：夜晚的都市制作步骤：1.根据构思,用纵切的面蘸色,在画面合适的位置上压印出楼房的大体轮廓（要求幼儿在构图时注意楼房间的高低、宽窄、连与分的变化和组织。（步骤1）

自然肌理效果(八) 贝壳蘸印

工具材料：1．带有条纹肌理的大小海贝若干（大海贝粗条纹可蘸印大斑马，小海贝细条纹可蘸印小斑马）。2．油画棒、各色水粉、水粉笔、色卡纸、旧报纸若干张。

自然肌理效果(四) 树叶拓画

材料工具：各种形状、大小不同的树叶、画纸、各色卡纸、双面胶、油画棒、水粉颜料、水粉笔、铁夹等。

自然肌理效果(七) 鱼拓印添画

材料工具：1．大小不同的鲤鱼或鲫鱼若干条。2．生宣纸、各色水粉颜料、水粉笔、棉签棒、大块玻璃或有机玻璃等。

自然肌理效果(六) 麦穗蘸印添画

工具材料：1．麦子若干。2．各种水粉色、油画棒、盘子或调色盒盖若干。3．各种颜色卡纸。

自然肌理效果(一)树枝添画

工具材料：1．树枝、花枝、干草枝、竹枝等长短、粗细不一的枝条。2．水粉笔、各色水粉颜料、油画棒。3．各种色卡纸、报纸（和色卡纸相同大小）、托盘若干。

羽毛画

工具材料:①羽毛若干。②各色水粉、水粉笔、油画棒、乳胶或双面胶。③各色卡纸、白底纸。范例:孔雀开屏制作步骤:①根据构思可选择大小适合的羽毛,在白纸上粘贴出所需要的形。

中班主题活动:风喜欢和我玩

一、主题的由来自然界中,风是无处不在,我们都能感受到风,但却往往无法用一个具体的形象去表现风。在绘本《风喜欢和我玩》中,作者运用简单的色彩,不同的线条形象地表现了多种风的有趣形象,让幼儿在阅读中能够感同身受,并能说出和风一起玩的很多有趣的游戏:'我每次快快地跑步时,感觉脸上有风呢.''起风时,风筝能飞到天上去''风能把气球都吹到树上了'……分享了他们很多与风玩耍的小故事。因为风是无处不在的。