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重视心理素质教育
1
作者
丁洁
《安徽教育论坛》
2002年第1期16-17,共2页
关键词
心理素质教育
班主任工作
教育内容
情感教育
原文传递
一则寓言的启示
2
作者
吴世清
《安徽教育论坛》
2002年第4期85-86,共2页
我曾经读过拉·封丹的一则寓言:北风与南风比赛。看谁能把路人的大衣吹掉,于是北风呼呼地使劲吹,不断地加码。可是行人为了抵御寒气,把大衣裹得更紧了。而南风则不然,徐徐吹动,微风暖洋洋的,行人顿感一阵暖流,继而自行解开...
我曾经读过拉·封丹的一则寓言:北风与南风比赛。看谁能把路人的大衣吹掉,于是北风呼呼地使劲吹,不断地加码。可是行人为了抵御寒气,把大衣裹得更紧了。而南风则不然,徐徐吹动,微风暖洋洋的,行人顿感一阵暖流,继而自行解开衣扣,脱掉大衣。
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关键词
班主任工作
工作方法
学生
原文传递
题名
重视心理素质教育
1
作者
丁洁
机构
合肥兴国实验学校
出处
《安徽教育论坛》
2002年第1期16-17,共2页
关键词
心理素质教育
班主任工作
教育内容
情感教育
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一则寓言的启示
2
作者
吴世清
机构
合肥兴国实验学校
出处
《安徽教育论坛》
2002年第4期85-86,共2页
文摘
我曾经读过拉·封丹的一则寓言:北风与南风比赛。看谁能把路人的大衣吹掉,于是北风呼呼地使劲吹,不断地加码。可是行人为了抵御寒气,把大衣裹得更紧了。而南风则不然,徐徐吹动,微风暖洋洋的,行人顿感一阵暖流,继而自行解开衣扣,脱掉大衣。
关键词
班主任工作
工作方法
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
重视心理素质教育
丁洁
《安徽教育论坛》
2002
0
原文传递
2
一则寓言的启示
吴世清
《安徽教育论坛》
2002
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