高校学报编辑工作方法研究

分析了高校学报编辑工作中组稿、约稿、编辑加工及提供服务等工作存在的问题,指出应加强对组稿、约稿、稿件加工及提供高层次服务的方法的研究,不断提高编辑人员的工作能力。

创造性思维与编辑工作

本文从思维科学的角度出发,论证了编辑创造性思维的特征与方法,以及编辑的创造性思维对于编辑人员进行创造性劳动和刊物质量的提高,所具有的重要意义。本文还对编辑创造性思维能力的培养与开发进行了探讨。

论编辑群体结构的优化

编辑学是一门专门的学问,编辑也就应该是一种专门的人才,和各行各业的专家一样,有自己特定的知识结构。 编辑部是由编辑、编务及管理人员组成的一个群体,这个群体结构如何构建,是刊物生产周期能否正常运行和质量不断提高的关键。为增强群体的凝聚力、创造力,发挥它的整体效能,必须研究如何优化这一群体结构,组建一个最佳编辑部,保证刊物方针、宗旨的贯彻执行。编辑群体结构优化有如下几条原则:

浅论编辑创造力开发

在我国改革开放,建设四化的宏图大业中,各行各业都需要大批具有创造性才能的人才,期刊出版事业也不例外。编辑所从事的是一种艰苦细致的脑力劳动,又是一种创造性活动,本文试图通过创造学,心理学等有关理论,探讨编辑的创新意识,创造力因素构成,并着重讨论编辑创造力的培养、训练和开发的途径,以利期刊编辑部创造一切条件,以最大努力去开发自身的创造力,充分调动全员积极性,为我国期刊繁荣,经济腾飞作出贡献。

影响高校学报影响因子的因素及应对措施

简单介绍了影响因子的概念,分析了高校学报影响因子的现状。从高校学报的冠名、组稿、审稿及出版时滞等几个方面入手,分析了高校学报影响因子偏低的原因,井提出了提高影响因子的若干措施。

高校学报改革发展实效性探讨

高校学报在学校建设和发展中发挥着重要的作用,分析了高校学报目前发展存在的主要问题,提出了高校学报改革发展的若干对策,以使高校学报在高校中发挥更大的实效性作用。

创造性思维与编辑工作

本文从思维科学的角度出发,论证了编辑创造性思维的特征与方法,以及编辑的创造性思维,对于编辑人员进行创造性劳动和刊物质量的提高所具有的重要意义。本文还对编辑创造性思维能力的培养与开发进行了探讨。

论编辑能力结构

期刊编辑部是一个面向社会的开放性的重要单位,编辑出版全过程是一个系统工程。编辑能力大小、编辑部能力结构状况将直接影响期刊质量和编辑部各项工作的开展。本文试就能力结构的内涵、编辑能力结构的要素及能力结构优化途径等问题作一些探讨,以期各方面进一步关心和重视编辑能力的培养和提高。

编辑继续教育泛论

简述国内外继续教育发展状况,说明继续教育是当代科学技术发展的产物,是整个教育体系的重要组成部分,着重论述编辑继续教育的重要性,继续教育的目的、任务、培养目标与层次,并对编辑继续教育的途径进行了探索。

高校学报贯彻“双百”方针的几点认识——学习毛泽东、邓小平关于“双百”方针的论述

人们在探索真理的过程中,认识往往不一致,认真贯彻'双百'方针,有助于对真理认识的深化,促进学术理论的发展。学报应成为百家争鸣的园地,但应注意正确处理学术问题和政治问题等的关系,反对资产阶级自由化。通过学术争鸣,促进科学的繁荣与发展。

关于h指数及其扩展指标的讨论

对h指数的优点、缺点及其扩展指标进行讨论。

审稿浅析

审选稿件不仅是编辑工程问题,也是一个值得进一步探讨的编辑理论问题。坚持行之有效的审稿程序,采用科学的审稿方法,正确处理好各种矛盾,做好审稿工作,是保证学报质量的重要环节。1 审稿的程序和任务 审稿就是审读稿件。对于“审”字,《辞海》有五种解释,《辞源》列出七种解释,除作姓、审问、讯问解外,其余诸解的意思是:详知、明悉,或仔细观察、研究,慎重等等。

论学术期刊发展的新思维

在分析我国学术期刊发展现状及存在的主要问题的基础上,阐述了影响我国学术期刊发展的主要因素,提出以新思维发展我国学术期刊的几点对策和建议。

参考文献著录格式常见问题及错误原因分析

列举作者来稿中的倾向性错误和易为期刊编辑所忽视的问题,并对这些错误产生的原因进行分析,以期引起期刊编辑对参考文献著录规范的重视,杜绝期刊参考文献著录失真现象。

面向未来 培养创造型人才

现代教育方法论强调辩证的、系统的、相对的观点,要求以教育整体效益最佳和提高人的综合素质为目的,努力培养和造就未来发展需要的富于创新意识和创造能力的新型人才。 一、培养创造型人才是时代的呼唤 当今世界范围内的科技、经济实力较量愈演愈烈,各国均着眼于未来规划部署着竞争策略。未来的竞争,归根结底,是人才的竞争,而人才的竞争又可归结为教育的竞争。这是世界各国的共识,大家均面对未来在如何挖掘和发挥教育潜力上动脑筋。美国等发达国家正在进行旨在培养跨世纪的创造型人才的又一次大规模的教育改革。

办好期刊的几点思考

办好期刊具有十分重要的意义,它是时代进步、社会发展的需要;是政治斗争和思想斗争的需要;是人民群众精神文化生活需要;是历史的需要。中央对于文化出版事业提出的要求是“一手抓整顿、一手抓繁荣。”“整顿”主要是指坚持对政治、思想、文化阵地的资产阶级自由化作斗争,

略论育人过程中学校、家庭和社会的相互协调

在育人过程中,学校教育、家庭教育和社会教育各有其职责与侧重,在三者之间相互关系的处理上也就各有不同的要求,但主动协调是三者都应遵循的首要原则,为了祖国的繁荣昌盛而努力提高育人质量则是三者共同的目的.

我国2007年来源文献量2000篇以上的刊物分析

摘要采用《中国学术期刊综合引证报告》的统计数据,对2007年来源文献量2000篇以上的29种刊物的主要引证指标进行了分析。

教育管理应以效益性为首要原则

教育管理应以效益性为首要原则，要求搞活学校管理，科学、高效地利用各种教育资源，抓好教育宏观管理，优化教育结构，提高全民“教育优先”意识，真正落实“科教兴国”战略，以保障切实较快地提高全民文化。

试论书刊的属性与效益

书刊是以一定的物质形式承载一定的思想内容的特殊物品,在商品经济条件下,它具有二重属性,即精神产品属性和商品属性.本文通过对书刊二重性的分析,进一步论证正确处理社会效益和经济效益的关系的重要意义,并阐明把握书刊本质属性,始终把社会效益放在首位,坚定正确政治方向,是搞好书刊编辑出版工作的关键.