数控车手工编程中圆弧插补的顺逆判别

手工编程从工艺分析、数值计算,到数控程序的校验、试切修改均由人工完成。对于几何形状不太复杂、加工程序较短、数据处理简单且不易出错的零件,采用手工编程就可以实现,而且显得经济及时,简便快捷,灵活自如,因此手工编程的重要地位不可取代,仍是自动编程的基础。该文提出了一种在数控车手工编程中,正确选用顺时针圆弧插补指令和逆时针圆弧插补指令的简便方法,并通过实例给予了验证。

数控车手工编程中圆弧插补的顺逆判别

提出了一种在数控车手工编程中正确选用顺时针圆弧插补指令和逆时针圆弧插补指令的简便方法,并进行验证。

项目实战训练法在数控实训教学中的应用探究

随着现代制造业的高速发展,社会对数控加工专业高技能人才的需求从单一型向复合型、创新型转变。更好地实现这一转变的关键在于实训教学模式上的创新和突破,为了能够契合专业需求和学生群体特点,可在数控实训教学中引入项目实战训练法。本文介绍了该方法的内涵与特点,着重分析了其在数控实训教学中的实际应用,通过项目实战训练法可以实现对学生综合实践能力的培养,促进学生综合实践能力显著提升,收到事半功倍的教学效果。

项目实战训练法在数控实训教学中的应用探究

随着现代制造业的高速发展,社会对数控加工专业的高技能人才需求从单一型向复合型、创新型转变。技师学院要适应这一转变,关键是在实训教学模式上进行创新和突破。为了契合专业需求和学生群体特点,本文提出在数控实训教学中引入项目实战训练法,并介绍了项目实战训练法的内涵与特点,着重分析了其在数控实训教学中的实际应用,以期通过项目实战训练实现综合实践能力培养,促进学生综合工程能力显著提升。