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关联主义视域下优质校本资源的开发和共享——以普通高中新课程新教材国家级示范校合肥一中为例
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作者 封安保 《中小学数字化教学》 2021年第11期80-83,共4页
2018年8月,教育部下发《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》,要求普通高中在确保开足开齐国家规定的各类课程的同时,还要充分挖掘课程资源,开发、开设丰富多彩的选修课程[1]。安徽省教育厅在落实该指导意见的实施方案中... 2018年8月,教育部下发《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》,要求普通高中在确保开足开齐国家规定的各类课程的同时,还要充分挖掘课程资源,开发、开设丰富多彩的选修课程[1]。安徽省教育厅在落实该指导意见的实施方案中,进一步明确将高中课程分为必修、选择性必修和选修三类课程. 展开更多
关键词 安徽省教育厅 关联主义 校本资源 高中课程 示范校 选修课程 新教材 实施方案
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