浅斟“板书”在多媒体教学“垄断”下“占股”

随着信息技术的发展,互联网的广泛使用,人们深刻地认识到“世界就在身边”。时代在变革,行业在变革,教育也在悄然发生着改变。多媒体教学无声无息地垄断了课堂教学。在快速发展的信息时代,板书还有没有存在的必要?又该如何生存呢?我想从板书的价值和特色道路,就小学语文课堂教学来浅斟“板书”存在的必要,慢酌“板书”的生存之道。