多媒体技术的应用误区及对策

随着现代教育技术的发展,多媒体技术已在语文教学中得到广泛的应用,但不少语文教师对多媒体技术的应用存在误区。为了更科学、更有效地运用这一先进的教学手段,教师要努力探索走出误区的对策。

修辞手法在语文教材中的运用

在中小学语文教材所选文章中常见的写法就是运用修辞手法,常用的修辞手法包括比喻、拟人、排比、对比、夸张、反复等。教师在教学过程中要向学生讲授一些常用的修辞手法的类型、特点以及用法等,并让学生做到活学活用。本文就以苏教版语文三年级教材为例,分析修辞手法在语文教材选文中的运用,并将其渗透到教学过程当中,以期对学生的阅读写作有所帮助。