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中小学现代公民教育实践路径探究 |
殷硕景
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《合肥师范学院学报》
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2016 |
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合肥市庐阳区中小学走进体育与健康新课程标准现状调查分析 |
章林
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《安徽体育科技》
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2003 |
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“层次剥离法”与拉威尔音乐分析——以《为小提琴与大提琴而作的奏鸣曲》和《为小提琴与钢琴而作的奏鸣曲》中的3个片段为例 |
王中余
吴启恩
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《音乐探索》
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2016 |
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黄山市城区外来入侵植物调查与风险评估研究 |
梁宇轩
张丹
汪小飞
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《滁州学院学报》
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2015 |
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计算机信息系统保密管理工作存在的问题和解决办法 |
茆政权
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《中国教育技术装备》
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2010 |
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喜欢和你在一起 |
方明惠
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《早期教育(幼教·教育教学)》
北大核心
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2006 |
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优化布局 实施“捆绑” 扎实推进义务教育均衡发展 |
李仲生
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《安徽教育》
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2010 |
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巧用绘本促进小学英语深度学习的课例研究 |
唐永文
王文君
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《小学教学设计》
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2020 |
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“自育自学”笔谈 |
叶传平
钱敏
陈雪梅
蒋曹斌
李仲生
张羽
杨立新
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《教育文汇》
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2009 |
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2008年中考语文试卷引发的反思 |
张莉
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《安徽教育》
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2009 |
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谈“磨课” |
李仲生
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《安徽教育》
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2005 |
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稳妥·人文·创新——2008年安徽中考语文试卷浅析 |
张莉
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《安徽教育》
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2008 |
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杰奎琳的口语表达技巧 |
任琨
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《教育文汇》
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2014 |
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童年的枣树 |
杨立新
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《教育文汇》
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2013 |
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