合肥市小学生暑假期间体质水平变化特征研究

本文运用文献资料法、实地测量法、数量统计法等对合肥市小学生暑假假期前后小学生的身体形态、身体功能以及身体素质数据变化进行实地跟踪测量,了解合肥市小学生暑期期间体质变化状况,掌握小学生暑假体质的发展动态,研究小学生体质的变化趋势,能够为相关部门对小学生暑期体育的决策提供依据,从而更好地促进小学生体质健康水平的提高。

巧用信息技术,打造小学语文的高效课堂

现阶段,随着我国社会经济水平的不断提升,我国对于人才的培养越加的重视。为了达到国家的需求,我国教育部门逐渐地对教育事业进行了全面的改革,并要求教育行业需要对学生的综合素养提高重视程度,全方面的培养优质人才。在当前小学教育中,教师为培养小学生综合素养,已经逐渐地转变了传统的教学模式,以小学生为教学主体,并通过运用信息技术,创设良好的教学情境,吸引小学生的学习注意力,从而帮助小学生掌握更多的知识。因此,本文通过对巧用信息技术,打造小学语文的高效课堂进行分析与研究,提升教师教学质量的同时,也能够全面地提升小学生综合素养。

提高阅读成效的多元途径

阅读是涵养班级文化的重要来源,要着力构建提高阅读成效的多元途径。规范书籍管理,培养爱书习惯;拓展书籍和各种事物的多元联系,激发学生阅读动力;深入思考,动手动脑,消化吸收,提升阅读实效;互动交流,互相启发,提高阅读的广度和深度。