期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
创新教学模式,演绎课堂精彩——小学数学生活化教学策略 被引量:3
1
作者 张苏华 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第12期103-104,共2页
当前社会随着科技的进步,数学学科已经在人们的生活中得到广泛应用,各种数学方法能够较为明显地在生活中发现,传统小学数学教育只注重课本知识的传授,而忽视生活中相关情境用数学知识来解答,教育改革伴随社会的发展,将小学数学教学从传... 当前社会随着科技的进步,数学学科已经在人们的生活中得到广泛应用,各种数学方法能够较为明显地在生活中发现,传统小学数学教育只注重课本知识的传授,而忽视生活中相关情境用数学知识来解答,教育改革伴随社会的发展,将小学数学教学从传统的课堂知识传授改变为结合生活情境共同学习,这种在课堂中频繁提及生活中数学知识解释的场景内容,是小学数学不断贴近教学新理念的方式,也能够从整体上提升小学生的各方面水平。 展开更多
关键词 小学 数学 创新能力 素质教育理念
下载PDF
小学数学生活化教学方法探讨 被引量:1
2
作者 席贻霞 《当代教研论丛》 2015年第9期45-,共1页
随着新课程改革的不断深入,小学数学生活化教学得到更多的重视。本文主要论述了小学数学生活化教学的意义和措施。
关键词 小学教学 生活化 策略 探讨
下载PDF
安徽合肥:栽下一棵树苗 播下一个希望
3
作者 韦韧 韦一 +1 位作者 吴圣安 吴圣平 《小主人报》 2010年第6期34-34,共1页
在草长莺飞.阳春三月的植树季节里,小主人报安徽省合肥小记者及瑶海区实验小学少先队员一起来到瑶海工业园,参加了义务植树活动。
关键词 安徽省 合肥 义务植树活动 树苗 少先队员 实验小学 工业园 瑶海区
原文传递
《紫罗兰与玫瑰花》读后感
4
作者 李孟妍 郭瑞炜 《家教世界》 2007年第10期54-54,共1页
郭老师开聊:既然写作文就是另一种形式的讲故事,我觉得在你讲故事(写作文)的时候,你的头脑中一定会闪现出许多人物与事件,你一定会产生这样那样的想法。这就是我们常常说的——"浮想联翩"!请你读读下面的文章,看这些小伙伴们... 郭老师开聊:既然写作文就是另一种形式的讲故事,我觉得在你讲故事(写作文)的时候,你的头脑中一定会闪现出许多人物与事件,你一定会产生这样那样的想法。这就是我们常常说的——"浮想联翩"!请你读读下面的文章,看这些小伙伴们是怎样"浮想联翩"的。 展开更多
关键词 玫瑰花 紫罗兰 读后感 文章 作文 讲故事 话语 启发 小时 事件
原文传递
参观省博物馆 学习历史文化
5
作者 柳澳杰 陈柳 +1 位作者 曹夕佳 杨可盈 《小主人报》 2010年第5期33-33,共1页
近日,小主人报新闻学校安徽省合肥分校的学员前往安徽省博物馆参观。这里陈列着新中国成立印年来安徽省重大考古发掘成果,如和县猿人、繁昌人字洞、凌家滩遗址、六安王陵和新发现的蚌埠双墩春秋大墓等。博物馆内展示的上千件文物中有... 近日,小主人报新闻学校安徽省合肥分校的学员前往安徽省博物馆参观。这里陈列着新中国成立印年来安徽省重大考古发掘成果,如和县猿人、繁昌人字洞、凌家滩遗址、六安王陵和新发现的蚌埠双墩春秋大墓等。博物馆内展示的上千件文物中有一部分是首次与观众见面。 展开更多
关键词 安徽省博物馆 历史文化 学习 新中国成立 凌家滩遗址 考古发掘 人字洞 春秋
原文传递
走进“青年文明号”交警执勤岗
6
作者 韦一 解纪晨 +2 位作者 管一 昂宇轩(摄影) 金雨洁(摄影) 《小主人报》 2010年第5期34-34,共1页
假日里,我们来到了合肥市长江路与明光路交叉路口的“青年文明号”交警执勤岗,采访在这里执勤的交警叔叔。 合肥市长江路是通往市中心的主干道,而明光路是通往火车站、汽车站的交通要道,因此这里是重要的交通枢纽,交通管理任务十... 假日里,我们来到了合肥市长江路与明光路交叉路口的“青年文明号”交警执勤岗,采访在这里执勤的交警叔叔。 合肥市长江路是通往市中心的主干道,而明光路是通往火车站、汽车站的交通要道,因此这里是重要的交通枢纽,交通管理任务十分繁重。我们看到几位交警叔叔在忙碌着指挥交通。正在执勤的交警队长丁俊叔叔热情地接受了我们采访。 展开更多
关键词 “青年文明号” 交警 执勤 交通要道 交叉路口 交通枢纽 管理任务 合肥市
原文传递
追求“低碳”教学,落实减负提质
7
作者 何兴文 《七彩语文(教师论坛)》 2012年第1期59-59,共1页
"低碳"生活,对于普通人来说是一种生活态度,同时也成为人们推进潮流的新方式。联想到我们语文教学,在以学生为本的今天,追求"低碳"教学,落实减负提质应该是每一位教师努力的方向。要想切实减轻学生负担,我认为首先... "低碳"生活,对于普通人来说是一种生活态度,同时也成为人们推进潮流的新方式。联想到我们语文教学,在以学生为本的今天,追求"低碳"教学,落实减负提质应该是每一位教师努力的方向。要想切实减轻学生负担,我认为首先要从作业入手。 展开更多
关键词 学生负担 综合实践活动 志愿者行动 学习行为 完成质量 组织起来 层次的
原文传递
“崇尚科学 爱我中华”第15届全国少儿书画大赛暨青少年发明创新大赛来稿选登
8
作者 黄羽 鲁春晓(指导) +13 位作者 兰俊莹 熊林凤(指导) 姜瑾萱 崔莹莹(指导) 孟先梅(指导) 陈安玥 方雅丽(指导) 刘可馨 吴金才(指导) 华丞颜 郝艳艳 包逢祺(指导) 韩鸿远 郭大立(指导) 《少儿科技》 2021年第9期F0002-F0002,共1页
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部