开展阳光体育运动 提高学生健康水平

本文主要探讨了中小学生体质健康的现状及其原因,并研究了阳光体育运动对进一步提升广大中小学生体质健康的重要意义及建议。

初中物理教学中情境创设研究

通过教学情境的创设来活跃课堂气氛并提高课堂教学效率与质量是近些年来兴起的一种新型教学模式。情境创设教学法在初中物理教学中的应用效果较为理想,但也存在着一些问题,主要对初中物理教学中的情境创设进行研究。

浅谈“双减”背景下的初中英语作业多元化设计

伴随立德树人工作的深度落实,初中英语教学需要唤醒学生自身学习进取意识。“双减”背景理念指引之下的初中英语教学要从作业设计的控量增效入手,以多元化作业设计唤醒学生学习兴趣,推动学生英语学习综合质量稳步提升。同时,英语教学过程要凸显以生为本和全面育人,针对性布置有效作业,以丰富作业内容,促进学生知识巩固、能力发展。让学生英语学习的主动性显著提升。优化时间管理意识,推动学生综合读写能力发展。搭建智慧课堂,促进学生良好作业习惯循序养成。

在初中数学教学中培养学生计算能力

初中生学好数学,能够为化学、物理等学科学习奠定基础,对学生未来的学习与工作具有重要意义。在初中数学教学中,教师要注重对学生计算能力进行培养,转变教学方法,在课堂上加强对学生的指导,让学生接受有效的计算训练,从而达到培养学生计算能力的目的,确保数学学习成绩的不断提升。笔者结合多年教学实践,提出在初中数学教学中培养学生计算能力的策略。