学区一体化管理工作的实践研究——以高刘学区为例

为了加强过程管理,优化教育资源配置,整体推进学区教育均衡发展,在学区范围内消除择校现象,减轻家庭教育成本,实现资源共享,全面提高教育教学质量,高刘学区中心学校大力推行学区一体化管理的新模式,在学校管理中遵循教育原则和方法,不断创新学校管理工作的新途径、新模式,优化整合现有的教育资源,追求教育效益的最大化,努力办人民满意的教育。

小学信息技术课程中程序语言的教学实践

将计算机语言作为教学内容引入到小学阶段信息技术课程教学中,有利于激发学生探究欲望,提高他们的信息处理能力。同时,程序语言学习过程对培养学生的思维品质和创新能力有很大的促进作用。

《假如给我三天光明》读后感

今年暑假里,我读了海伦.凯勒的作品《假如给我三天光明》,这本书使我颇受感动。

“龙”游合肥

如果你问我最喜欢的动物是什么,我一定会回答是龙。龙威严帅气,变化无穷,能上天入海,呼风唤雨,是人们心中的'盖世英雄',难怪中华民族以'龙的传人'自居。所以,当我第一次在火车站看到长长的火车蜿蜒着'游'来又'游'走的时候,特别兴奋,这多像一条条铁龙啊.坐上火车去远方,就像乘龙遨游,我不也成了'龙骑士'吗?

那一次,你哭了

你经常笑,笑的时候,大地一片光明:鲜艳美丽的花朵展开娇嫩的花瓣,微笑着向你点头问好;绿草如茵,草尖上还滚动着晶莹的晨露,它们纤细的身体伴着微风,轻轻地跳起了舞;一群麻雀聚在高大的老树上,小巧的影子在葱郁的绿叶间蹦来跳去,叽叽喳喳叫个不停,像在讨论什么问题似的……