《制药安全与环保》课程教学探讨

《制药安全与环保》课程内容多且杂,导致学生学习兴趣不高,而且存在课程工程实践性强而实践教学环节缺失、课程考核方式单一等问题。分别从组织教学内容、探索教学方法、拓展实践教学途径和丰富课程考核方式等方面对课程教学提出了改进措施,旨在提高学生对本课程的学习兴趣,增加他们对制药安全与环保知识的掌握和应用能力,为我国制药工业的安全可持续发展培养高素质的从业人员。